国际关系的决定因素:国家利益 教学设计

国际关系的决定因素:国家利益 教学设计

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1、国际关系的决定因素:国家利益教学设计  国际关系的决定因素:国家利益教学设计  【教学目标】  1、知识目标。国际关系的含义、内容、形式,了解国家交往的主要方式,理解国际关系的决定性因素,懂得如何维护我国的国家利益。  2、能力目标。辩证分析各国在利比亚战争中的态度,由利比亚局势初步认识新形势下的国际关系。  3、情感态度价值观目标。认同国家利益是影响国际关系的重要因素,理解我国处理国家关系从国家利益出发,树立自觉维护国家利益的意识。  【教学重点和难点】  1、国际关系决定性因素。  2、坚定地维护我国的国家利益。  【教学方法】自主探究小组合作讲授练习巩固  【教学类型

2、】新授课  【课时安排】1课时  【教学过程】  复习导入:复习上节课内容《国际社会的主要成员》  ——板书课题:国际关系的决定性因素:国家利益  前置助学  学生活动:小组合作完成并交流。  教师活动:总结点评  问题1—2  ①2007年,八国集团领导人合影经济关系及政治关系合作  ②中央民族乐团维也纳金色大厅演出文化关系合作  ③2007年,俄罗斯“中国年”开幕式文化关系合作  ④2003年,美英擅自发动对伊战争军事关系冲突  ⑤2000年,安理会常任理事国首脑首次会晤政治关系合作  问题3决定性因素是国家利益  问题4①我国是人民民主当家作主的社会主义国家,国家利益

3、与人民根本利益一致;②维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益,具有正当性和正义性。  问题5安全利益政治利益经济利益  问题6探究共享三  探究共享一  材料一:时政点击。近期发生的重大国际事件。  A、5月22日,第四次中国、日本、韩国领导人会议在日本东京举行。  B、世界银行5月24日发布中东北非地区经济展望报告称,计划在未来两年给埃及和突尼斯提供总额最高为60亿美元的援助资金,支持当地经济发展和创造就业。  C、5月21日,中美两国军乐团在美国纽约林肯中心联袂演出。  D、2011年5月17日,中国人民解放军总参谋长陈炳德开始对美国为期8天的访问。  E、5月23日

4、电法国《费加罗报》23日报道,为打破利比亚反政府武装与政府军的军事对峙僵局,法国和英国将派出武装直升机参与对利比亚政府军的军事打击行动。  F、报道说,法国将派出12架武装直升飞机参加对利比亚的军事行动。报道援引法国国防部长隆盖的话说,英国也将采取同样的行动。  学生活动:归纳材料中出现的国际社会成员  探究材料A、B、C、D、E中国际关系的内容和形式  教师活动:总结点评  ——板书:国际关系的含义、内容、形式  探究共享二  材料二:小组整理的关于利比亚战争与法国、英国、德国、美国、中国导学材料;  视频资料《卡扎菲政权与西方关系大事记》。  学生活动:小组合作讨论利比

5、亚与西方关系发生了哪些形式的变化?  小组合作探究分析西方国家为何冷热亲疏,热衷于利比亚战事?  教师活动:总结点评  ——板书:国际关系受多种因素的影响,其中国家利益是决定性因素  探究共享三  材料三:教材P96邓小平关于如何维护我国国家利益的精辟论断;  小组整理的关于利比亚战争与中国导学材料;  视频资料《利比亚大撤离》(机动)。  学生活动:小组合作归纳出坚定地维护我国利益的原因、内容  小组合作讨论如何坚定地维护我国利益  教师活动:总结点评  P96材料分析  “国家的主权和安全要始终放在第一位”——捍卫国家主权和安全;  “中国人吓不倒”“也不怕制裁”“中国

6、永远不会接受别人干涉内政”——增强综合国力  “中国反对霸权主义,自己也永远不称霸”、“考虑国与国••••••同时也尊重双方的利益”——尊重他国利益  ——板书:坚定地维护我国利益的原因、内容、方法。  知识构建  国际关系的决定因素:国家利益  一、国际关系含义、内容、形式  二、国际关系受多种因素的影响  三、坚定地维护我国的国家利益  达标检测DADBBC  国家国家国际

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