感恩,永恒的美丽

感恩,永恒的美丽

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1、感恩,永恒的美丽关键词:感恩永恒美丽教育一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念。“恩人”者,乃于己有大恩大德者。而在美国的一次偶遇却让我。误出了感恩的另一层意味。那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨,我在大堂的餐厅里就餐时,发现自己的右前方有三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我难以按捺心中的好奇,试探着走了过去。在这些孩子的应允下,我坐在了他们旁边。看到我这样一个肤色不同的外国人到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来。这三个孩子中一个约莫十二三岁戴眼镜的男孩是老大,女孩八九岁是

2、老二,另外一个小男孩五六岁是老三。从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好。  当问他们在做什么时,老大回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我满脸疑惑。这三个小孩一大早起来写感谢信?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸。老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花

3、开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。我心头一震。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。的确,感恩是个常识性的问题,然而,我们身边正在成长的年轻一代,感恩意识淡薄甚至缺失……我们再来读一篇文章:感恩教育,你需要“补课”吗新学期开始,南

4、京大学的学生要交这样一份作业——算一算父母一年在家的花费和自己每年在学校的花费。这份特殊的家庭作业在学生中引起了强烈反响。据了解,春节前后,江苏众多高校纷纷对学生进行感恩教育:南京大学发出了一封呼吁成立高校感恩节的倡议书,河海大学要求学生为父母洗一次脚,南京理工大学的学生则要做一件让父母开心的事……春节,成了江苏高校对学生集中进行感恩教育的最好时机。感恩,正被遗忘和忽略学校还没开学,但南京大学的乔同学却早早来到了南京,他告诉记者:“不算不知道,一算吓一跳。我每年在学校的花费有一万三千多元,而爸妈在家一年所有的花费才五千元,这样的差别让我惭愧。二十多

5、年来,我直到今天才‘算’出来,父母为我的付出远远超过我的想象。所以,我特地提前来学校,准备打工挣点生活费减轻父母负担。”的确,我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩,就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。这意味着要永远记住那些人和事,承担一份歉疚,并准备为回报而付出努力。但是在当今社会,却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人,甚至伤害他们。我们身边的“啃老族”就是一个例子。这些好高骛远、拈轻怕重而不愿就业的年轻人,吃靠父母,住靠父母,结婚靠父母,房贷靠父母,养孩子靠父母,工作几年了没

6、有一分钱存款最后还是靠父母,感恩之心严重缺失。从感恩的缺失,记者想到了那首风靡全国的《常回家看看》,这首歌曲的流行并不是一个简单的现象。实际上,它唱出的不仅仅是父母之爱,更多的是父母对儿女日益淡薄的感恩之情的呼唤。南京大学教授侯惠勤忧虑地指出:感恩是爱和善的基础,当有恩不报的现象越来越多时,“谁帮人谁就是傻子”、“硬起心肠来做人”就会成为一种文化,社会就会失去最起码的良心。不久前,东南大学对该校100多名在校大学生进行问卷调查,调查内容涉及学生每周和父母的通话次数、谈论话题、写信频率、是否记得父母生日等方面。统计显示,82%的学生与父母的联系方式是

7、,主要动机是要钱,仅8%的学生保留了和父母通信的习惯,与父母每周联系一次的学生只有8%,仅9%的学生每年都能记得父母的生日,有74%的学生承认有时向父母撒谎。“一个对父母都日渐忽略的大学生,如何对他人乃至整个社会怀有感恩之心?”参与调查的王老师担忧地说。感恩教育不应从课堂缺失  明明靠父母辛苦挣来的一分分血汗钱上学,却在大把挥霍的同时对父母没有一点感激;明明是贫困生,接受了热心人的帮助后,却想把受助记录抹掉、杳无音讯......感恩是个常识性的问题,但为什么还是有那么多大学生不懂得这一点呢?南京师范大学的社会心理学家徐翔对此现象的解释是:孩子们从小

8、对感恩教育的缺失是一个无法回避的原因。同时,徐教授又指出:感恩意识的缺失,责任不全在大学生身上,这里面掩藏了很多家庭、学校

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