工程结构设计原理课程教学大纲课程类

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1、工程结构设计原理课程实验教学大纲（课程实验类）所属课程名称：工程结构设计原理英文名称：DesignPrincipleofEngineeringStructure所属课程编号：0551303，0551403面向专业：工程力学、土木工程（职教院）课程总学时：8；实验学时8；课程学分：5本大纲主撰人：肖士者（Tel：025—58842836——800E-mail：xsz@seu.edu.cn）一、实验目的工程结构设计原理课程实验是《工程结构设计原理》课程中重要的教学环节。通过实验教学，加深对课堂知识的巩固、补充和提高，训练学生进行科学实验和独立工作的能力，培养学生严肃认真的科学态度和严谨的工

2、作作风，加深对钢筋混凝土、钢、砌体等结构的受力特点的直观理解。同时要求通过实验掌握必要的试验基本功及试验数据的整理和分析，提高分析问题、解决问题的能力，培养学生的组织协调和创新能力，为今后进一步的学习、研究打下比较坚实的基础。二、实验内容、学时分配与组织序号实验项目名称内容提要实验性质实验类型学时分配每组人数备注1受弯梁正截面强度实验钢筋混凝土受弯梁正截面强度实验专业基础综合型35-7必做2受弯梁斜截面强度实验钢筋混凝土受弯梁斜截面强度实验专业基础综合型34-6必做3偏心受压构件强度实验钢筋混凝土偏心受压柱强度实验专业基础综合型24-5必做4轴心受压柱整体稳定实验钢柱轴心受压整体稳定实

3、验专业基础综合型24-5选做5钢梁弯曲实验钢梁弯曲实验专业基础综合型24-6选做6砌体实验砌体结构实验专业基础设计型45-8选做7双向板实验钢筋混凝土双向板强度实验专业基础设计型46-8选做8框架受力实验钢筋混凝土框架受力试验专业基础设计型46-8选做9自主实验根据实验任务书，进行设计试验构件设计，并进行试验，对试验结果进行分析讨论专业基础设计型83-5选做10结构创新试验结构创新设计试验专业基础创新型43-5选做三、教学管理模式与注意事项1、必做实验在每学期课程开课第四周后，由班长到实验中心安排实验课表；2、选做实验由同学按所需实验人数自由组合成实验小组，到实验中心预约登记拟开实验，

4、由实验中心准备材料，按预订时间做实验；3、每生必须起码有一个选做实验项目，若有多选项目，且完成良好者可以在总成绩中考虑加分。具体办法由实验中心在开课的第一周向同学公布。四、成绩评定与占课程总成绩的比例1、实验报告的准确性、工整60%2、出勤率、实验中实际操作能力15%3、实验中的创新20%4、实验原理及操作等内容的答辩5%实验成绩累计后，以10—20%计入课程成绩。五、设备与器材配置(以每组所需的最低配备)1、长柱压力试验机一台2、百分表(或位移传感器)5块（个）3、磁性表座5个4、表架5个5、静态数据采集仪一台6、电脑一台7、加载用千斤顶（含高压精密压力表，非手动千斤顶需配油泵）一套

5、8、力传感器4个9、反力架、分配梁等一套10、柱子试验专用表架11、铰支座一付；适用于板的铰支座一套；滚动支座一付12、穿心式千斤顶一付13、油泵一台14、钢柱加载反力架一套15、试验用混凝土梁、柱、板、框架等、试验用钢柱等消耗品若干。16、砌体试验专用设备一套17、钢梁等模型18、预应力张拉用各式锚具一套19、手持应变仪2个20、裂缝读数放大镜，塞尺、裂隙缝对比尺、裂隙缝读数仪等各一套六、实验任务书与参考资料1、曹双寅主编.工程结构设计原理.南京：东南大学出版社.2002.2、腾智明.朱金铨.混凝土结构及砌体结构（上、下册）.北京：中国建筑工业出版社.20033、蓝宗建.混凝土结构设

6、计原理.南京：东南大学出版社.20024、中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范（GB50009—2001）.北京：中国建筑工业出版社.20025、中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范（GB50010—2002）.北京：中国建筑工业出版社.20026、中华人民共和国国家标准.砌体结构设计规范（GB50003—2001）.北京；中国建筑工业出版社.20027、江见鲸.混凝土结构工程学.北京：中国建筑工业出版社.19988、中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范.北京：人民交通出版社.20049、叶见曙.结构设计原理.北京：人民交通出版社.200510、肖

7、士者.土木工程基础实验指导书（三）讲义.2007.11.修订