党课讲稿:推进“两学一做”学习教育常态化制度化

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1、党课讲稿:推进“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿教学目的:通过教学,使学员明确推进“两学一做”学习教育常态化制度化的必要性及落实要点推进“两学一做”学习教育常态化制度化讲稿2016年在全体党员中开展的“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化全面从严治党的又一成功实践。一年多来,在党中央坚强领导下,各级党组织共同努力,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,扎实有序开展学习教育,取得重要进展和明显成效,推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。今年2月21日,习近平总书记主持中共中央政治局会议,讨论并审议了《关于推进“

2、两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,要求各级党组织把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,履行主体责任,抓常抓细抓长。3月底,中共中央办公厅正式印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,明确了“两学一做”学习教育常态化制度化的目标任务、基本要求和工作举措,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精

3、神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。各级党组织要从讲政治的高度,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,始终把思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用

4、。一、在“学”上深化拓展积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就要在“学”上深化拓展,继续坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习党章党规。党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。广大党员要联系深化全面从严治党的实践,继续深入学习党章党规党纪,牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项舰定要求,使之成为规范自身言行的硬约束。一是要坚持原原本本学习。广大党员要自觉端正态度、静心研读,逐条逐句通读党章党规,真正做到人心入脑、耳熟能详,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,守住

5、共产党员为人做事的基准和底线。二是要坚持边学边查边改。各级党组织和广大党员要敢于直面问题,勇于自我革命,逐条对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,查找自身存在的问题,一项一项地整改,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,最终实现增强“四个意识”、坚定“四个自信”、补足“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“信念之魂”。三是要坚持树立行为规范。广大党员要通过通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,进一步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉和行动自觉。深入学习系列讲话。要充分认识习近平总书记系列重要讲话的重大理

6、论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。一是全面把握系列重要讲话精神的丰富内涵。既要从各个领域、各个方面加深理解,又要从整体上理解讲话精神,把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,防止在理论学习和应用中出现主观主义和片面性。二是准确把握系列重要讲语的精神实质。通过深入学习,筑牢胸怀共产主义远大理想、坚定不移坚持和发展中国特色社会主义的信念;解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,创造出经得起实践

7、、人民、历史检验的新业绩,切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;在掌握科学世界观和方法论上有大的提高,在提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维的能力上有大的进步,更好地担当起历史赋予我们的重任。三是坚持用系列重要讲话精神推动实践。真正把学习同解决自身世界观、人生观和价值观问题结合起来,更好地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;紧密联系改革开放和现代化建设的实际,紧密联系党的建

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