2013-2014学年第二学期建筑装饰材料b卷答案

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1、装订线内请勿答题…………………………………………………………..装………………….订…………………..线…………………………………………………………………………………………………………………..装………………….订…………………..线………………………………………………………2013—2014学年第二学期期末考试试卷课程建筑装饰材料出卷人A○卷院(系)部应用工程学院专业班级建工1309、1311姓名_学号一二三四五总分核分人应得分242630128100实得分得分一、名词解释(本题共6小题,每小题4分,共24分)1：材料的耐久性:指材料在使用

2、期间，受到各种内在的或外来因素的作用，能经久不变质、不破坏，尚有保持原有性能，不影响使用的性质。2：纤维饱和点:细胞壁中的吸附水达到饱和，但细胞腔和细胞间隙中尚无自由水时的含水率称为纤维饱和点。3：溶剂型涂料:溶剂型涂料是以有机高分子合成树脂为主要成膜物质，有机溶剂为溶剂，加入适量的颜料、填料、及其他助剂，经研磨而成的挥发型涂料。4：玻璃:以石英砂、纯碱、长石、石灰石和硼酸等为主要原料，在高温下熔融、成型，并经急速冷却而制成的有透光性的固体建筑装饰材料。5：材料的堆积密度:指材料在堆积状态下单位体积的质量6：材料刚度:刚度是材料在外力作用下，

3、抵抗变形的能力。得分he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework

4、.Forexample,noncoalmine第3页共3页二、填空题(本题共26空,每空1分,共26分)1：材料的结构分为微观结构、细观结构、宏观构造。2：水泥按化学成分分为硅酸盐水泥、铝酸盐水泥、硫铝酸盐水泥、铁铝酸盐水泥。3：决定涂料使用和涂膜主要性能的物质是主要成膜物质。4：节能玻璃的主要品种有_吸热玻璃、_热反射玻璃、__中空玻璃等。5：树干是由树皮、木质部和髓心三部分组成。6：常用的木地板主要有实木地板、复合地板、软木地板。7：砌体砖按生产工艺分为烧结砖和非烧结砖。8：铝合金吊顶龙骨有主龙骨、次龙骨、边龙骨、吊挂件。9：岩石按照成因

5、可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。得分装订线内请勿答题…………………………………………………………..装………………….订…………………..线…………………………………………………………………………………………………………………..装………………….订…………………..线………………………………………………………三、简答题(本题共5小题,每小题6分,共30分)1：分析材料的孔隙率和孔隙特征对材料的密度、表观密度、吸水性的影响。孔隙率和孔隙特征对材料的密度无影响；孔隙率越大表观密度越小，孔隙特征对材料的表观密度没有影响；材料的孔隙率越大且多为细微的

6、连通空隙材料的吸水率大，材料孔隙率大但多为开口较大不连通的孔隙材料的吸水性小。2：简述水泥的生产工艺。生产制备：将原材料按一定比例混合磨细，配合为成分合适，质量均匀的生料。熟料煅烧：将生料在水泥窑内煅烧至部分熔融得到熟料。水泥粉磨：熟料加适量石膏或外加剂共同作用磨细为水泥。3：天然大理石只能由于室内不能用于室外的原因。天然大理石抗风化性普遍差，大理石的主要化学成分为碳酸钙和碳酸镁，为碱性性质，易被酸性物质腐蚀和侵蚀，特别是大理石中的有色物质很容易在大气中溶出或风化，失去表面的原有装饰效果，不宜用于室外。4：简述装饰混凝土对原材料的要求。1）水

7、泥。一个工程应选用一个工厂同一批号的产品，并一次备齐。性能符合国家标准，颜色一致。2）粗、细骨料。粗、细骨料应采用同一产源的材料，要求洁净、坚硬。3）水。配置装饰混凝土的用水要求与普通混凝土相同，一般饮用水即可。4）颜料。应不溶于水，不与水泥发生反应。耐碱、耐光的矿物颜料。5）外加剂。不与水泥和颜料发生反应。5：润湿角的含义及如何用润湿角来判断材料的亲水性和憎水性。当材料在空气中与水接触时，在材料、水、空气三相交界处，沿水滴表面做切线与材料表面所夹的角，称为润湿角θ。θ小于等于90度时这种材料称为亲水性材料，θhe"governingfort

8、hepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespe