《领导智慧》课程介绍new

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1、《领导智慧》课程介绍主讲:孙军正一、课程背景一只狮子率领的羊群能够战胜一只山羊率领的狮群,关键人物对于组织所起的作用是无庸质疑的。那么,在组织中起关键作用的领导者如何才能塑造自己的影响力?平庸的领导控制下属,绩效往往事与愿违;卓越的领导影响下属,绩效常常超出预期。对于那些迅速成长的企业而言,如果你今天有10块钱,你最好拿出5块钱来做好流程,好的流程应该是简单、可操作、可执行,领导者要设法把你的流程写得连笨蛋都看得懂,这样人才的复制就不成问题了。您的下属千差万别,有人想做不会做,有人会做不想做,有人既会做又想做,有人既不会做也不想做,身为领导者,你不可能一招打天下,好的领导者懂

2、得:运用四种不同的领导方法领导四种不同的下属。员工能不能把事做好,本质上取决于两点:第一是他会不会做,第二是他想不想做,因此领导者最重要的两件事就是:教他让他会做,激励他让他想做!领导者的首要责任是制造英雄,而不是把自己变成英雄;适当的激励可以让白痴变天才!人们不会做你强调的事,只会做你检查的事,所以授权本身不是问题,授权后的追踪才是大问题。二、课程形式:专题讲授,角色扮演,案例分析三、主办方:诺达名师四、课时:1-2天五、课程核心模块模块1:领导透视:影响力从哪儿来? 员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反应从企业寿命看领导功过领导者,你欠缺什么?问题研讨:好领导和糟糕领

3、导的行为特征和表现?扩大影响力的三个要素:领导能力领导权力领导风格领导的6P特质领导远见(Purpose)领导热情(Passion)自我定位(Place)优先顺序(Priority)人才经营(People)领导权力(Power)权力=你可能的影响力五种权力基础权力的运用技术:权术影响权术选择的权变因素领导者,你的绩效从哪儿来?影响领导绩效的三个因素模块2:诊断技术:下属的成熟度如何?衡量员工发展层次的两把尺子问题讨论:什么因素影响员工完成任务?因素一:工作能力因素二:工作意愿员工发展的四个层次D1阶段特征D2阶段特征D3阶段特征D4阶段特征案例分析:诊断员工的发展层次员工的发

4、展层次会固定不变吗?企业员工的三种类型“人财”“人在”和“人灾”留住“人财”留住金激励“人在”限制“人灾”问卷测试:领导风格的自我诊断模块3:统驭技术:选择你的领导风格两种不同的领导行为问题讨论:领导者每天做什么?行为一:指挥性行为行为二:支持性行为四种不同的领导风格命令式教练式支持式授权式领导模型展示领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?案例研究:领导风格和角色转换四种领导方式的共同特点弹性运用四种领导风格模块4:教练技术:造就精英下属!教练是什么?教练的四大职能为什么要教练下属?拥有精进的技能才能达成目标培育下属成为钓鱼的高手教练下属是水落石出,还是水涨船高?员工绩效方程

5、式=F(知、愿、能、行)创造成长的环境激励员工的学习动机影响学习效果的四个因素营造教练的氛围和环境让下属称呼你为“教练”!通过教练改变行为行为演变的过程培育下属的PDCA两种训练方法辅导六步骤训练四步曲案例学习:鹰的训练课程角色演练:做一个称职的教练模块5:激励技术:提升下属的工作意愿激励信号:员工们怎么啦?关注下属的工作动力内在动力与外在动力激励的循环图影响动力的三种方法动力3C金钱是激励的重要因素吗?个人工作动机调查金钱是激励还是保健因素?士兵为何视死如归?不同层级领导者的需求排序四种类型下属的激励技巧指挥型关系型智力型工兵型激励菜谱分享:10种激励活动激励的BEST策略

6、模块6:授权技术:该放手时就放手!有关授权的辩论授权是委派任务,还是交出权力?领导者,你为什么不授权?授权有什么益处?授权有风险吗?授权的原则影响授权的权变因素授权的步骤授权准备步骤一:确定任务步骤二:选择人员步骤三:明确沟通步骤四:追踪授权后的控制技巧授权的艺术:学会放风筝蝴蝶的启示开辟授权之路集团执行系统专家孙军正简介孙军正,著名集团执行系统打造专家,中国执行力研究院院长,是畅销书《总裁战略智慧》、《总裁执行智慧》、《总裁领导智慧》、《解放军执行力》作者。他担任格兰仕总裁特助、TCL人力资源总监时,通过打造执行系统使公司业绩高速增长。孙军正及其团队专为中国企业量身定制最实

7、用、最高效的执行系统。已帮助200多家企业建立了执行系统。他是北大、清华、复旦、交大的客座教授。他是富士康、爱普生等多家大型企业管理顾问。他培训和咨询过的企业超过3000多家,受训学员超过15万人。获得“诚信培训师”、“中国执行力十强讲师”(2013RH)、“深圳市十大优秀培训师”、“中国珠三角100位最具价值人力资源经理”、“东莞十大HR管理精英”等荣誉称号。有问必答主讲课程:《总裁战略模式》、《卓越商业模式》、《卓越执行系统》、《战略执行力》、《狼性执行力特训营》、《经理人高效执行力》、《中层执行力

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