学校“双高双普”工作材料

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1、学校“双高双普”工作材料　　“双高双普”工作材料　　“双高双普”验收实施方案　　一、成立组织机构　　（一）组长：　　副组长：　　办公室：　　成员：　　（二）具体分工　　1、领导成员分工　　xx：负责全盘工作、负责起草学校五年发展规划及学校工作章程、制定“双高双普”实施方案及汇报材料。　　xx：负责办学条改善、功能部室改造、各类设备的购置、移动通信塔的搬迁，负责档案名称书写。　　xx：负责功能部室的全盘管理，建立各部室“固定资产账”、“实物流水账”、“管理明细账”，做好各类数据上报、建立工作台账。　　xx：负责学校档案工作的全盘管理，补充和完善

2、成果类文档，负责义务教育质量表格的填写和汇总，规范教学及评价管理。　　xx：负责体育、卫生、艺术教育各类文档的收集和整理，规范体艺程管理，开展体艺教研活动，组织开展唱校歌活动。　　xx：收集整理教育管理类成果；规范班级管理，落实班级自主管理、座位及班干部轮换制度；完善素质教育工作制度。　　xx：完善教职工代表大会制度及家委会工作制度，负责家庭教育，做好各部室文化建设，整理各类校园文化活动图册。　　v：负责师德建设及教师培训工作，完善其工作制度及文档建设，做好校歌、校训、校徽及“双高双普”宣传工作。　　xx：整理少先队活动方案、国旗下及校园广播

3、稿，负责少队活动室的布置，完善“普及程度”及实验室记载性文档。　　xx：负责财务管理类档案建设，整理近三年学校基础实施建设情况文档资料，列出近三年每年度财务预算表和决算表，协助马建伟完善各部室的“三账”工作。　　二、加强部室管理　　（一）领导小组　　组长：马建伟，负责全盘工作，具体领导部室工作人员完善各类记载性文档及“三帐”。　　副组长：王蕊，负责部室文化及制度建设；高艳妮，组织领导科学教师整理完善科学实验文档；刘旭红对部室管理人员的培训。　　（二）部室工作人员　　雷晓利：负责音乐舞蹈室、卫生保健室工作　　高艳妮：负责少队活动室工作　　李华：

4、负责心雨室工作　　崔耘：负责图书室、档案室工作　　张延旭：负责实验室、仪器室、体育器材室工作　　谢宏杰：负责远程教育室　　马世富：负责教室阅览室工作，负责围棋室、微机室、新四楼、部室楼道卫生。　　吴天生：负责展室卫生　　马合飞：负责会议室、音乐文档室卫生　　（三）各部室管理人员要认真履行职责，在分管校长的领导下建立“三账”；能通顺流利介绍部室管理职责和基本情况；完善XX、XX、XX年度工作档案，对各部室财产、安全、卫生、服务负完全责任。　　三、加强档案管理　　领导小组：组长，刘旭红；副组长，何守卫、吴敏　　（一）常规性档案　　1、学校基本情况

5、档案：延永胜　　2、教育管理档案：吴敏、高艳妮、刘旭红、王蕊、何守卫、各班主任。　　3、教学管理档案：刘旭红、雷晓利、王蕊、张延旭、各教研组长、各科学教师。　　4、教师管理档案：马建伟、李华　　、办学条档案：马建伟、各部室管理员　　6、财务管理档案：郭利波　　7、文书档案：崔耘　　8、荣誉档案：刘旭红　　9、档案管理：崔耘　　（二）成果类文档　　1、负责人：刘旭红、雷晓利、吴敏、王蕊、高艳妮、李华、何守卫　　2、负责XX年各类成果性档案的装订　　（三）记载类文档　　包括教务、德育、少队、教研、班级管理、教代会及家委会活动记录；各部室活动或使用

6、记录；各学科教学方案等。　　（四）补充说明。　　1、完善文档为XX——XX年度，XX——XX年度，XX——XX年度。　　2、前两个年度装盒整理，本年度的由分管负责人或部室保管。　　3、每年8月30号建上年度档案。　　四、规范学校管理　　1、加强薄弱学科管理。成立艺体教研组，制定年度工作计划，加强音乐、美术、体育、围棋、书法教案管理，定期开展教研活动。　　2、加强校本题管理。实行校本题申报、审批制度，严格程序管理，完善文档资料。　　3、加强教研组管理。每一教研组每周开展一次教研活动，形成明细的活动记录。　　4、加强教师基本功训练。形成明细的工作

7、要求，有具体安排表、获奖档案、活动记录等。　　、规范班级管理。重视班主任培训，班干部每学期轮换1次。各班须设班长1名、男女副班长各1名、各学科代表各1名。　　6、强化家庭教育。学校建立《家庭教育行为规范》，成立家长委员会，每学期至少召开一次分年级的家长会，由学校领导作家庭教育专题讲座，邀请家长代表作经验交流，完善“三评一访”工作。　　7、落实“减负”制度。制定“减负”实施方案，小学一、二年级不留外作业，其他年级外作业量控制在1小时以内，严格执行学生在校时间规定，小学不超过6小时，建立业负担监测、举报、公告和问责制度。　　8、推行教代会工作制度

8、。完善教代会工作制度，实施校务公开，收集整理相关工作文档。　　9、推行等级评价制度。完善学生综合素质评价制度，实行学生成绩等级评价，落实学习小组捆绑式评价。　　10