学校“双高双普”工作材料

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1、学校“双高双普”工作材料  “双高双普”工作材料  “双高双普”验收实施方案  一、成立组织机构  (一)组长:  副组长:  办公室:  成员:  (二)具体分工  1、领导成员分工  xx:负责全盘工作、负责起草学校五年发展规划及学校工作章程、制定“双高双普”实施方案及汇报材料。  xx:负责办学条改善、功能部室改造、各类设备的购置、移动通信塔的搬迁,负责档案名称书写。  xx:负责功能部室的全盘管理,建立各部室“固定资产账”、“实物流水账”、“管理明细账”,做好各类数据上报、建立工作台账。  xx:负责学校档案工作的全盘管理,补充和完善

2、成果类文档,负责义务教育质量表格的填写和汇总,规范教学及评价管理。  xx:负责体育、卫生、艺术教育各类文档的收集和整理,规范体艺程管理,开展体艺教研活动,组织开展唱校歌活动。  xx:收集整理教育管理类成果;规范班级管理,落实班级自主管理、座位及班干部轮换制度;完善素质教育工作制度。  xx:完善教职工代表大会制度及家委会工作制度,负责家庭教育,做好各部室文化建设,整理各类校园文化活动图册。  v:负责师德建设及教师培训工作,完善其工作制度及文档建设,做好校歌、校训、校徽及“双高双普”宣传工作。  xx:整理少先队活动方案、国旗下及校园广播

3、稿,负责少队活动室的布置,完善“普及程度”及实验室记载性文档。  xx:负责财务管理类档案建设,整理近三年学校基础实施建设情况文档资料,列出近三年每年度财务预算表和决算表,协助马建伟完善各部室的“三账”工作。  二、加强部室管理  (一)领导小组  组长:马建伟,负责全盘工作,具体领导部室工作人员完善各类记载性文档及“三帐”。  副组长:王蕊,负责部室文化及制度建设;高艳妮,组织领导科学教师整理完善科学实验文档;刘旭红对部室管理人员的培训。  (二)部室工作人员  雷晓利:负责音乐舞蹈室、卫生保健室工作  高艳妮:负责少队活动室工作  李华:

4、负责心雨室工作  崔耘:负责图书室、档案室工作  张延旭:负责实验室、仪器室、体育器材室工作  谢宏杰:负责远程教育室  马世富:负责教室阅览室工作,负责围棋室、微机室、新四楼、部室楼道卫生。  吴天生:负责展室卫生  马合飞:负责会议室、音乐文档室卫生  (三)各部室管理人员要认真履行职责,在分管校长的领导下建立“三账”;能通顺流利介绍部室管理职责和基本情况;完善XX、XX、XX年度工作档案,对各部室财产、安全、卫生、服务负完全责任。  三、加强档案管理  领导小组:组长,刘旭红;副组长,何守卫、吴敏  (一)常规性档案  1、学校基本情况

5、档案:延永胜  2、教育管理档案:吴敏、高艳妮、刘旭红、王蕊、何守卫、各班主任。  3、教学管理档案:刘旭红、雷晓利、王蕊、张延旭、各教研组长、各科学教师。  4、教师管理档案:马建伟、李华  、办学条档案:马建伟、各部室管理员  6、财务管理档案:郭利波  7、文书档案:崔耘  8、荣誉档案:刘旭红  9、档案管理:崔耘  (二)成果类文档  1、负责人:刘旭红、雷晓利、吴敏、王蕊、高艳妮、李华、何守卫  2、负责XX年各类成果性档案的装订  (三)记载类文档  包括教务、德育、少队、教研、班级管理、教代会及家委会活动记录;各部室活动或使用

6、记录;各学科教学方案等。  (四)补充说明。  1、完善文档为XX——XX年度,XX——XX年度,XX——XX年度。  2、前两个年度装盒整理,本年度的由分管负责人或部室保管。  3、每年8月30号建上年度档案。  四、规范学校管理  1、加强薄弱学科管理。成立艺体教研组,制定年度工作计划,加强音乐、美术、体育、围棋、书法教案管理,定期开展教研活动。  2、加强校本题管理。实行校本题申报、审批制度,严格程序管理,完善文档资料。  3、加强教研组管理。每一教研组每周开展一次教研活动,形成明细的活动记录。  4、加强教师基本功训练。形成明细的工作

7、要求,有具体安排表、获奖档案、活动记录等。  、规范班级管理。重视班主任培训,班干部每学期轮换1次。各班须设班长1名、男女副班长各1名、各学科代表各1名。  6、强化家庭教育。学校建立《家庭教育行为规范》,成立家长委员会,每学期至少召开一次分年级的家长会,由学校领导作家庭教育专题讲座,邀请家长代表作经验交流,完善“三评一访”工作。  7、落实“减负”制度。制定“减负”实施方案,小学一、二年级不留外作业,其他年级外作业量控制在1小时以内,严格执行学生在校时间规定,小学不超过6小时,建立业负担监测、举报、公告和问责制度。  8、推行教代会工作制度

8、。完善教代会工作制度,实施校务公开,收集整理相关工作文档。  9、推行等级评价制度。完善学生综合素质评价制度,实行学生成绩等级评价,落实学习小组捆绑式评价。  10

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