钳工实训课程内容和特点

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1、《钳工实训》课程内容和特点　　《钳工实训》是天津广播电视大学汽车专业的重要必修实践性环节。本课程3学分，54学时，一学期内完成。本课程主要包括：划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝和套扣的操作方法、特点和应用；以及所用工具、量具的结构和使用方法；了解装配的概念，简单部件的装拆方法；了解钳工及装配车间的生产安全技术。其主要任务是：１．教育学生热爱本专业，养成良好的职业道德、敬业精神、质量和效率意识以及安全文明生产的习惯。2．培养学生较熟练地掌握钳工基本操作技能，如：划线、测量、锉削、锯削、錾削、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套

2、丝等。3．掌握常用工、夹、量具、主要设备的使用、调整和维护保养方法。4．了解用字头作标记、刮削、装配调试等相关知识。5．培养学生具有一定的编制零件工艺能力和工艺分析能力，对生产实习中出现的质量间题，能正确分析产生的原因，提出预防和改进措施，从而为专业课的学习打下良好的基础。20中央广播电视大学汽车专业（开放专科）《钳工实训》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务钳工实训课程是汽车运用与维修专业职业基础课程之一。其主要任务是：１．教育学生热爱本专业，养成良好的职业道德、敬业精神、质量和效率意识以及安全文明生产的习惯。2．培养

3、学生较熟练地掌握钳工基本操作技能，如：划线、测量、锉削、锯削、錾削、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝等。3．掌握常用工、夹、量具、主要设备的使用、调整和维护保养方法。4．了解用字头作标记、刮削、装配调试等相关知识。5．培养学生具有一定的编制零件工艺能力和工艺分析能力，对生产实习中出现的质量间题，能正确分析产生的原因，提出预防和改进措施，从而为专业课的学习打下良好的基础。二、课程的特点和基本要求1．钳工实训课程要在专业的培训场地对学生进行严格的训练，能够较熟练地掌握钳工基本操作技能。2.在进行钳工操作培训时，使学生掌握正确的操作姿势和

4、动作要领，养成良好的文明生产习惯。3．在生产实习教学中，必须加强安全教育，严格执行工人安全操作规程。三、课程要求的层次实训要求分“了解”和“掌握”两个层次。1．了解要求学生能够一般地了解相关内容。2．掌握要求学生能够掌握所学内容，并能够熟练操作。四、课程的基本条件钳工实训课程要在专业的培训场地对学生进行严格的训练。1．场地要求具备30个工位的钳工教室，每个教室要有一位钳工实习指导教师。若有条件，在教室内设置一组可播放视听教材或网络教材的大屏幕电视或投影电视。2．工、量、刃具，设备，辅具●钳工台15张，每张钳工台安装两个虎钳。●台

5、钻4台，立钻1台，每台钻床配备l个平口钳。●大平板1个，方箱1个。●砂轮机1台。20●常用的钳工工具，如：钳工手锤、锯弓、样冲、划针等。常用的钳工量具，如：卡尺、角尺、刀口尺、塞尺、千分尺等。常用的钳工刃具，如：锉刀、扁錾、钻头、丝锥、铰刀、刮刀等。3．学生分组安排钳工实训学生人数以每间教室20-30人教学效果较好。第二部分教学时数、教材、考核一、学时分配本课程课内学时为54学时（3学分），建议学时分配如下：课题序号课题名称学时1钳工概述12锉削加工83划线、打样冲眼、做标记34锯削加工45錾削薄板36锉削六面体工件67钻孔48

6、锪孔29铰孔210攻螺纹211套螺纹212锉削内直角面、方孔、斜面和外圆弧613刮削114装配615钳工技能操作考试4合计54二、教学媒体主教材：本课程主教材为文字教材。文字教材是教学内容的基本载体，是各种教学媒体的核心。文字教材名称：《钳工实训》，明岩主编，中央广播电视大学出版社出版。三、考核1．为了熟练地掌握钳工基本操作技能，原则上应按大纲规定的课题顺序进行。2．每个课题完成之后指导教师应立即按照作业评分表进行评分、总结（各课题平均成20绩占钳工实训总成绩的20%）。3．全部课题结束后要完成教材上的钳工实训报告，作为考试成绩

7、的一部分（占钳工实训总成绩的10%），以巩固曾经学习过的知识点。4．全部课题结束后要组织一次钳工操作技能考试，考试成绩占钳工卖训总成绩的70%。5．钳工实训总成绩=钳工操作技能考试成绩（70%）＋钳工实训报告成绩（10%）＋各课题平均成绩（20%)，本课程考核成绩合格将取得本课程学分，成绩以百分制计算，60分为合格。第三部分教学内容和教学要求课题1：钳工概述(1学时）【实训目的】1．了解钳工在工业生产中的地位和作用2．了解钳工所用的工、量、．刃具、设备3．了解钳工实习场地的规章制度和安全文明生产规程4．掌握虎钳拆装方法【实训内容

8、】1．介绍钳工在工业生产中的作用和地位2．介绍钳工常用工、量、刃具、设备的用途和保养方法3．介绍实习场地的规章制度，安全操作规程和文明生产要求4．学习虎钳拆装方法【实训知识点】1.1钳工工作的主要任务1.2钳工工作场地的常用设备。1.3钳工工作场地的管理与组织【