罗定职业技术学院经管系毕业实习手册110608

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1、罗定职业技术学院经济管理系毕业实习手册班级姓名学号实习单位指导教师24目录目录………………………………………………………………………1一、毕业实习计划………………………………………………………2二、毕业实习安全管理制度……………………………………………7三、毕业实习周记………………………………………………………8四、案例分析规范………………………………………………………12五、案例分析写作规范…………………………………………………14六、案例分析任务书……………………………………………………21七、校外教师指导与检查情况记录…………………………………22八、罗定职业技术学院

2、学生顶岗实习思想汇报……………………25九、实习重要提示附录………………………………………………27十、各专业实习计划（各专业自己增加）24罗职院经济管理系毕业实习计划一、毕业实习的目的与要求根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划、加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）等文件的精神，按照学院规定，结合我系专业人才培养方案的要求，为了切实提高教育教学质量，加强学生实践能力的培养，使毕业

3、生的职业素质和职业能力更好地适应就业岗位的要求，决定经管系各专业安排学生进行为期一年的毕业实习。1、目的：（1）在真实的企业生产环境中培养、训练学生的实用技能；（2）接触实际，了解社会，锻炼能力，培养学生的劳动观点和工作责任感；（3）增强学生的社会适应能力，从而提高学生的就业竞争力；（4）为撰写案例分析进行调查。2．要求：（1）实习单位或岗位必须与所学专业或今后工作相一致。（2）实习期间全面了解实习单位的管理制度和实施情况，遵守实习单位的规章制度和劳动纪律；（3）实习期间填写《毕业实习周记》，并定期向指导老师汇报实习进展，取得实习指导老师的指导；（4）在实习过程中完成案例分

4、析的撰写。二、毕业实习内容实习的内容分为三个方面：1、专业技能学习、训练：在真实的企业生产环境中轮岗实习，熟悉生产流程中各环节必须具备的岗位职业技能，发现问题，虚心请教。2、毕业实习：选择实习单位需要的一个（或几个）相关工作岗位进行毕业实习，亲身实践，积累经验。3、专题调查：选择目前专业领域的热点问题或案例分析相关的专题进行调研。三、实习方式和实习单位的选择采用集中安排或分散推荐、学生自主联系实习单位相结合的方式，确保每个学生均有合适的实习单位和岗位。分散实习学生下点实习两周内，须将“分散实习申请表”寄交校内指导老师。24毕业实习单位的选择，应根据各专业人才的培养要求，满足

5、下列条件：1、专业对口，能满足实习教学任务的要求，有利于形成产学结合、工学结合的一体化实践教学模式；2、单位领导重视实习工作，管理先进，在规模、层次和水平上具有一定的代表性；3、现场指导教师业务能力强、技术过硬，有一定的管理能力和实践教学水平；4、具备满足实习学生食宿、学习、劳动保护和卫生等方面的条件。四、毕业实习的组织和实施1、实习领导小组系成立毕业实习工作领导小组，成员由系领导、教研室主任、教务员、辅导员及系办公室主任等组成，负责本系毕业实习的全面领导与组织工作。2、实习指导教师（1）实习指导教师组成实习指导教师分为校内实习指导教师和现场实习指导教师两种。校内实习指导教

6、师由具有丰富专业教学和岗位实践经验的教师担任，由系部具体指派。现场实习指导教师由具备丰富工作经验的企业师傅担任，由校企双方协商确定。为保证实习指导质量，指导教师应认真履行职责，指导学生完成毕业实习任务。（2）实习指导教师职责校内实习指导教师是实习管理工作的直接责任人及案例分析指导教师，主要行使指导、管理、协调与服务职能。要处理好与实习单位的关系，搭建起学院、实习单位、学生之间沟通的桥梁。要做好学生组织纪律的管理及思想政治教育工作，及时解决实习过程中的各种问题。现场实习指导教师主要负责现场中的业务指导，对学生实习过程进行管理。①制定实习计划。根据专业教学计划和毕业实习大纲的要

7、求，各专业应制定详细的毕业实习计划。②进行安全教育。学生毕业实习前，校内指导教师配合系及班主任对学生进行安全和纪律教育，加强学生的劳动纪律观念与安全意识。③完成实习指导。现场指导教师要定期指导学生，加强过程监控，随时检查实习进度和质量，注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神。校内指导教师要及时了解学生实习单位基本情况，针对具体情况拟订指导思路，提醒学生在岗位工作中注意的知识与技能准备，定期与实习单位进行交流，加强信息反馈，以掌握学生的动态，有条件时需到学生实习单位巡视学生实习情况。要求至少每两周应与实习生所在单位