2013年广东省普通高考语文古诗文背诵篇目(挖空版)

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1、2013年广东省普通高考语文古诗文背诵篇目一．文言文（11篇）1．《论语》有子曰：“_______，________。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，________________，_______________，亦不可行也。”子曰：“___________，___________，民免而无耻；___________，___________，有耻且格。”子曰：“____而不____，如___何？____而不___，如___何？”孔子曰：“不知命，无以为_____也；不知礼，无以____也。不知言，无以__

2、_____也。”颜渊问仁。子曰：“克己复礼为___。一日克己复礼，__________。为仁由己，而由人乎哉？”樊迟问仁。子曰：“___。”问知，子曰：“___。”樊迟未达。子曰：“举直错诸枉，_______________。”子曰：“夫仁者，_____________，__________。能近取譬，可谓仁之方也已。”子曰：“知者不___，仁者不___，勇者不____。”子曰：“知者乐___，仁者乐__。知者____，仁者___。知者__，仁者___。”子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”2．（寡人

3、之于国也《孟子》）（必修四P89）梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。______________，_____________，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。_______________，则何如？”曰：“不可。_______________，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，_____________。数罟不入洿池，_________

4、__。______________，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，________________。_____________，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，____________。鸡豚狗彘之畜，勿失其时，_____________；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；___________，申之以孝悌之义，_______________。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，______________。人死，则曰：‘非我也，岁也。’_________

5、______，曰：‘非我也，兵也’？_______________，斯天下之民至焉。”4．（《陈情表》李密）（必修五P127）臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，________。行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，___________。臣少多疾病，九岁不行，__________，至于成立。既无叔伯，________。门衰祚薄，________。外无期功强近之亲，____________，_________，_________。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，________。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵

6、察臣孝廉。后刺史臣荣举臣秀才。___________，辞不赴命。诏书将下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，_____________。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急於星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，___________，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。____________________，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，________，________-3-。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，

7、有所希冀？但以___________，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，_____________。臣密今年四十有四，祖刘今年九十有六，____________，__________。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保余年，臣生当陨首，_______。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。5．（《兰亭集序》王羲之）（必修二P111）永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴

8、之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；__________，_________,_____________，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，________________。是日也，天朗气清，惠风和畅，____________，____________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，_________，或取诸怀抱，__