当前我国农村中学物理实验教学存在的问题和解决办法

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1、当前我国农村中学物理实验教学存在的问题和解决办法；本文通过对农村物理实验教学现状的分析，探讨问题存在的原因，并从全员观念改变、政府资金投入、改善学校管理、同区资源调配、师范专业设置、考试题型完善等方面提出解决问题的方法。　　关键词：农村中学;物理实验教学；现状;硬件建设；实验教学管理　　：G633.7：B：1672-1578（2010）11-0182-02　　　　物理学是一门以实验为基础的自然科学，就学科的特点来说，学生在学习和掌握这门知识的过程中必然服从人类认知的一般规律，从实践到理论再回到实践，实验是实现这一过

2、程的重要手段，同时实验还激发学生学习兴趣，提高实践能力，而且也是为学生创设创新氛围，培养创新意识、创新思维、创新能力，提高科学素质的有效途径，因此在物理课程素质教育中，物理实验教学就显得尤为重要。　　在初中，“课程内容标准”中纳入的新内容--科学探究活动，就是对培养学生观察实验能力、科学思维能力、初步的应用能力等的集中概括，包括提出问题、猜想与假想、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。科学探究应贯穿于整个的教学活动之中，让学生在探究中学到知识与技能；为了知识的教学去选择探究的要素、

3、方式和步骤。高中课程标准也在课程目标、课程内容、课程实施三方面对物理实验作了特别的说明与强调，还专门为物理实验开设专题，开设“物理实验专题"模块，目的是使学生较为深入学习物理实验的有关理论、方法和技能；进一步提高学生的实验素养，激发学生素养探究的兴趣；增强学生的创新意识；培养学生实事求是、严谨认真的科学态度；养成交流合作的良好习惯；发展学生的实践能力。”[1]　　近年来高考对物理实验的考查也提出了更高的要求，能力进一步提升。以上的方方面面都可以看出物理实验教学对学生能力培养、高考应试、个人成长以至于整个国家教育成败

4、、整个民族人才培养成功与否影响重大，然而在农村中学物理实验教学现状与物理实验在物理学科中的地位极不相称，有些学校物理实验教学几乎处于瘫痪状态。　　1、物理实验硬件建设不到位　　1.1存在问题。广大农村中学特别是边远地区的农村中学，因为地方经济落后，政府在教育上的投入非常有限，一丁点的教育经费用起来捉襟见肘，难能安排到实验硬件的建设上，记得中央电视台曾经报道过这样一则新闻：一所山区小学因经费紧张校长只好通过佘煤来给学生过冬取暖。其实资金紧张现象不单边远山区的农村学校存在，就像福清这样沿海经济相对发达的农村中学，还有相

5、当部分中学的实验设备不完善，曾经某初级中学教师为一节骨干教师验收课向我校借实验仪器；曾经某完全中学的教务主任为高中物理实验会考考查求助于我们学校。这些学校有的是根本没有实验室，没有实验仪器，而有的则是仪器配备不起全，他们有的连演示实验都无法完成，更不要说分组实验，办学条件差、教育经费的不足让学校领导也无可奈何，更不用说一线教师。学校自身无法产出，所有的这些只能依赖于国家和地方政府的投入，虽然近年来国家投入的经费也在不断增加，终因花钱的地方太多，无法安排到实验上面来。　　1.2解决办法。目前这一现状似乎无法改变，其实

6、不然，在管理者方面，教育行政部门应该有许多工作可为：一方面尽量为学校向政府财政多争取一些专用的经费，要向当地政府部门领导多汇报有关情况，很多领导是根本不了解；同时尝试调配辖区内的学校的实验设备，将一些学校的闲置设备调配给需要的另一些学校。这些年来很多学校都在为各级达标而努力，不知不觉中也造成许多的浪费，因为达标评估实验室是硬指标，几乎都得重新建设，达标完成后，淘汰下来的实验设备就成了闲置的资源，留着用不到又占空间，此时教育局如果能出来协调，将其调配给需要的学校，该多好，遗憾的是目前没见过有这样的事发生；在学校方面，

7、学校领导和教师都有可为之处：领导应该看到实验的重要性，学期初的预算多考虑实验室的建设，平时要关心实验教学情况，为实验硬件建设也要多方争取经费：政府投入、社团赞助、校友捐赠；教师更要重视实验，在条件有限的情况下不要消极等待，而应积极创造条件，多提倡自己动手制作简易实验仪器。到过美国考查的专家们对中美中学物理实验教学进行比较时发现两国教师在这方面的最大区别竟是在教具和实验仪器的制作上，难以想象的是像美国这样发达的国家，物理实验仪器大多是教师自己设计和制作的[2]。　　2、专职物理实验员缺乏　　2.1存在问题。在中学特别

8、是农村的中学，似乎不存在专职物理实验员这一职位，所有的物理实验几乎都由物理教师自己完成，与大学的物理实验教学差别巨大。由于实验与理论的差异，物理实验教学要求教师要有较强的动手能力，能够灵活处理实验过程中出现的各种意外情况，它需要的是一种经验，应该经过专业的技能培训。然而农村中学难有这样的条件，一些学校连正常的物理教师配备都无法满足，经常由数学教师代上物理课，