南通航运职业技术学院2013年单独招生语文考试大纲

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1、南通航运职业技术学院2013年单独招生语文考试大纲（适用于中职类考生） 根据《江苏省普通高校对口单独招生语文考试大纲》要求和教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》研究制定。以江苏省职业学校语文教材编写组《语文》教材1—2册为考试复习范围，重点测试考生现代汉语基础知识及其应用、现代文阅读、文言文阅读、文学作品欣赏、语文综合应用等方面的水平。从识记、理解、分析综合、欣赏评价和表达应用五个方面考查考生理解和运用语言文字的能力。一、命题原则（一）对语文基础知识的考查，贴近教学实际，既注意全面，又突出重点。1．正确读写常用汉字和正确

2、理解和运用基本篇目中的常用词语（包括成语）。2．正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见的病句类型并能够改正。3．正确判断及运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见的修辞手法。4．规范使用标点符号，能判断并改正标点符号使用中的错误。5．正确判断及运用表达方式。6．了解基本篇目所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作，外国作家的国别及代表作。7．了解散文、诗歌、小说、剧本等文学作品的文体特点，掌握其欣赏方法。8．正确默写课本中的名句、名段。（二）对语文阅读方面的要求重在理解、

3、分析文章的结构思路和作者的观点态度。1．现代文重在理解重要词语、句子在文章中的含义和作用，能全面准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容，概括内容要点，归纳文章主旨，理清写作思路，分析文章结构和写作方法。2．文言文重在正确认读基本篇目的字音，读清句读；理解基本篇目中常见文言实词、文言虚词的含义及用法；理解并能够用现代汉语翻译基本篇目中的重要文言语句。3．能赏析文学作品的艺术形象、语言特点和表现技巧等，以及3评价基本篇目的思想内容和作者的观点态度。（三）语文综合应用方面考测课本所列的“表达与交流”、“语文综合实践活动”的内

4、容、形式等，能针对校园生活、社会生活、职业生活情境进行语文综合应用。二、考试形式及试卷结构考试采用闭卷、笔答的形式，考试时间90分钟，全卷满分100分。试题分为填空题、选择题、阅读理解题三种题型。填空题以语文基础知识为主；选择题以对语文运用能力的掌握了解为基本内容，考测学生的运用能力；阅读理解题包括现代文、文言文和文学作品三个方面的内容，其中的文学作品赏析不限于课本。试卷内容比例：基础知识28%现代文阅读16%文言文阅读10%文学作品欣赏18%语文综合应用28% 附录基本篇目1．荷塘月色…………………………………………………

5、…………朱自清2．沁园春长沙………………………………………………………毛泽东3．再别康桥……………………………………………………………徐志摩4．面朝大海，春暖花开………………………………………………海子5．假如生活欺骗了你…………………………………………………普希金6．致橡树………………………………………………………………舒婷7．相信未来……………………………………………………………食指8．长江三峡……………………………………………………………刘白羽9．我的空中楼阁………………………………………………………李乐薇10．晚秋佳

6、日……………………………………………………[日]德富芦花11．故乡的榕树…………………………………………………………黄河浪12．景泰蓝的制作………………………………………………………叶圣陶13．伯格曼法则在北极…………………………………………………鲁迅314．建筑师是怎样工作的………………………………………………梁思成15．神通广大的纳米材料……………………………………选自《科学世界》16．静女………………………………………………………………《诗经》17．归园田居五首（其一）……………………………………………陶渊明18．将进

7、酒………………………………………………………………李白19．旅夜书怀……………………………………………………………杜甫20．买花…………………………………………………………………白居易21．书愤…………………………………………………………………陆游22．在马克思墓前的讲话………………………………………………恩格斯23．拿来主义……………………………………………………………鲁迅24．获得教养的途径………………………………………[德]赫尔曼·黑塞25．不自由，毋宁死……………………………………[美]帕特里克·亨利26．祝福………

8、…………………………………………………………鲁迅27．警察与赞美诗………………………………………………[美]欧·亨利28．荷花淀………………………………………………………………孙犁29．我的母亲……………………………………………………………胡适30．多年父子成兄弟…………………………………