汽车学院简历设计大赛策划书——2012改

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1、浙江交通职业技术学院汽车学院第五届简历设计大赛活动策划汽车学院团总支学生会72012年10月9日7目录第一部分:活动介绍…………………………………………………1一、活动名称二、活动目的三、活动主题四、参赛对象五、活动时间六、负责单位七、参赛形式八、参赛要求第二部分:活动流程…………………………………………………2一、准备阶段:二、报名阶段三、培训指导四、作品征集五、初审阶段六、决赛阶段第三部分:奖项设置及预算…………………………………………3第四部分:人员安排…………………………………………………3第五部分:活动经费…………………………………………………3第六部分:附录………………………

2、………………………………47一、活动名称:浙江省交通学院汽车分院简历设计大赛二、活动目的:三年青春,承载多少梦想;一份简历,道出无数亮点。现在就业形势严峻,出彩的简历,成为步入职场的“敲门砖”,让你赢在起点。此次简历设计大赛旨在提高我院学生制作简历的基本技能,提升毕业生的就业竞争力,为职业生涯做出合理的规划,同时令非毕业生明确自己的目标,充实自己,丰富简历!三、活动主题:创意求职show我风采四、参赛对象:浙江交通职业技术学院汽车学院全体学生五、活动时间:2012年10月10日至2012年10月23日(参赛作品请于10月16号前上交)六、负责单位:主办单位:浙江交通职业技术学院汽车学院团

3、总支学生会协办单位:汽车学院团总支学生会办公室七、参赛形式:纸制普通简历(A4纸打印)八、参赛要求:(1)参赛作品必须自行设计制作,参赛选手必须真实填写自己的个人信息(姓名、性别、专业、联系方式等)。(2)作品应体现个人特色,明确职业生涯规划且属实。(3)文字准确,构思新颖,有条理。(4)实用性强,能吸引用人单位的注意。(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。7第二部分活动流程一、准备阶段:1、宣传单、报名表发放2、海报宣传(1)宣传单、报名表发放:10月10日复印宣传单和报名表,当日晚上发放到各个班级。(2)海报:10月10日设计、制作,10月11日在十号楼宿舍下贴出。二、报

4、名阶段:在10号十号楼寝室宣传时即可报名,10号晚自习时由办公室成员去各个班级分发报名表。11日前收齐报名表。三、培训指导阶段:我们将邀请团总支学生会洪波老师作为我们的指导老师,教同学们简历设计的基本知识。四、作品征集:各班可由负责人收集本班作品,后统一上交学生会办公室;个人也可直接将参赛作品交十号楼楼长处。(参赛作品请于10月16号前上交)五、初审阶段:(一)初步审核(10月17日)办公室成员分成小组。对不突出、不符合参选标准的人员排除。(二)再次审核(10月18日)1、将初步审核的结果上交洪波老师处。2、办公室成员整理并记录。取决赛作品六、决赛阶段:(10月22日)(一)邀请汽车学院

5、徐福根副书记评选获奖作品。7第三部分奖项设置及预算一、奖项设置一等奖:1名,颁发荣誉证书和奖品。二等奖:2名,颁发荣誉证书和奖品。三等奖:3名,颁发荣誉证书和奖品。优秀奖:3名,颁发荣誉证书。二、活动预算用品数量费用横幅及报名表横幅*1报名表1*10050奖品及奖状9300合计350元第四部分作品展示公告栏或以展板形式展出获奖选手作品,供学院学生参观学习。第五部分人员安排一、办公室:在整个大赛期间,安排值班人员,对资料的整理及编写和会议记录等。二、媒体宣传:主要负责海报设计和张贴,组织必要的宣传活动,为大赛营造校内声势并通过各种渠道宣传,收集资料等。三、前期策划,活动期间人员安排,大赛技

6、术方面的工作。四、负责协调人员活动,收集作品,作品评选期间与老师的联系,以及与各部门之间的联系。7五、在评选期去购买大赛奖品。六、展示作品阶段,负责向校师生展示作品。第六部分:附录一、2012浙江省交通学院简历设计大赛宣传单二、2012浙江省交通学院简历设计大赛报名表策划时间:2012年10月9号策划人:周雍博鲍旭东7创意求职show我风采三年青春,承载多少梦想;一份简历,道出无数亮点。现在就业形势严峻,出彩的简历,成为步入职场的“敲门砖”,让你赢在起点。此次简历设计大赛旨在提高我院学生制作简历的基本技能,提升毕业生的就业竞争力,为职业生涯做出合理的规划,同时令非毕业生明确自己的目标,充

7、实自己,丰富简历!活动时间:(1)2012年10月10日至2012年10月23日(参赛作品请于10月16号前上交)(2)各班可由负责人收集本班作品,后统一上交学生会办公室;个人也可直接将参赛作品交十号楼楼长处。负责单位:主办单位:浙江交通职业技术学院汽车学院团总支学生会协办单位:汽车学院团总支学生会办公室参赛形式:(1)纸制普通简历(A4纸打印)参赛要求:(1)参赛作品必须自行设计制作,参赛选手必须真实填写自己的个人信息(姓名、专业

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