政治:《文化生活》高考复习课件

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1、文化生活专题复习第二单元第一单元第三单元第四单元是整本教材的绪论和总论。分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用,从而形成对文化的基本性认识。深入文化现象的内部,分析文化本体的运作机制,揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展三者的关系。是什么怎么办怎么看为什么是一、二单元的逻辑延伸。民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力,以及中华民族精神的内涵和时代意义。集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加强社会主义文化建设和精神文明建设,使当代

2、文化牢牢把握先进文化的前进方向。单元主要内容隐性逻辑《文化生活》整体结构第一专题文化与生活第二专题文化传承与创新第三专题中华文化与     民族精神第四专题发展先进文化是什么?为什么?怎么看?怎么办?专题一文化与社会考点1、文化与生活(1)文化与社会文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力(2)文化对人的影响文化对人的影响的表现文化对人的影响的特点丰富精神世界,促进全面发展本专题主干知识文化的内涵文化是一种精神现象文化是一种社会现象文化是一种素养文化的作用(双重性)社会个人文化与经济、政治的关系文化与综合国力影响人塑造

3、人表现特点提升我国的文化竞争力丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展文化与社会学科联系本专题中文化的作用主要体现了哲学观点中意识的反作用和社会意识对社会存在的反作用;同时与政治生活中国际竞争的实质2006年以来,山东接连推出促进文化产业发展的“大动作”:继6月成功举办首届山东文博会后,“高规格”的省会城市文化发展协调小组随后成立。这意味着运用整合这一概念重新构建我省文化资源,成为当前我省发展文化产业的重要思路。遵循文化产业发展规律和全省文化资源的分布特点,我省确定了三个文化产业集聚区,即青岛为中心的滨海文化产业集聚区、济南为中心的山泉文化产业集

4、聚区、济宁等为中心的儒家及黄河运河文化产业集聚区。力图以三个中心城市为龙头,改变过去各自为战的局面,充分整合集聚区内相近的文化资源,及早形成产业集聚优势。温家宝总理在今年的政府工作报告中指出:“要加快发展文化事业和文化产业。要推进文化体制改革,完善文化产业政策。繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术,发展哲学社会科学。着眼于满足人民群众文化需求,保障人民文化权益,逐步建立覆盖全社会的公共文化服务体系。突出抓好广播电视村村通工程、社区和乡镇综合文化站建设工程、全国文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、农家书屋工程。继续建设一批国家重大文化工程。加强网络文化建设

5、和管理。搞好文化遗产、自然遗产和档案保护。加强文化市场管理,坚持开展扫黄打非。”热点一:大力发展文化产业中宣部部长刘云山的话:“如果不能迅速建立自己的文化优势,就难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的战略利益,就会处于被动守势”。2005年我国城乡居民实际文化消费跃升为5300亿元,而我国城乡居民的文化消费需求约为10900亿元,缺口达5600亿元。美国的文化产业超过了4000亿美元,消费类视听技术文化产品出口达600亿美元,已经取代航空航天业,成为美国第一大出口产业。热点1、大力发展文化产业的意义(1)文化与经济相互影响、相互交融:大力发展文化产业,有利于调

6、整和优化产业结构,促进经济发展,扩大就业,更好地满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,提高人民的生活水平和质量。(2)文化与政治相互影响、相互交融:大力发展文化产业,有利于维护我国的国家利益和文化安全。(3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出:大力发展文化产业,有利于增强我国的民族凝聚力、综合国力和国际竞争力,提高我国的国际地位。(4)大力发展文化产业,有利于繁荣发展社会主义文化,为中国特色社会主义建设提高精神动力、智力支持和正确的方向保证,促进经济发展和社会进步。(5)大力发展文化产业,是全面建设小康社会的要求,是树立和落实科学发展观,构建社

7、会主义和谐社会的重要内容。2、如何提高我国文化产业的竞争力?从经济生活角度:(1)大力发展经济,一个国家经济发展水平对提高文化产业竞争力具有基础性的作用。(2)发挥市场在文化资源配置中的基础性作用,大力繁荣文化市场。(3)形成合理有序的竞争机制,市场竞争是促进文化产业发展的基本动力。(4)加强政府对文化产业的宏观调控,依法加强对文化市场的引导与管理。(5)大力发展科技和教育事业,培养高素质的人才。(6)继承和发扬我国的优秀文化遗产,充分开发我国的文化资源,大力发展民族文化(7)加强中外文化交流与合作,实施“引进来”与“走出去”相结合的战略。从政治生活角度

8、,谈政府在促进文化产业发展上的措施:(1)履行组织社会主义文化建设的职能。坚持社

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