中考物理一轮复习---物态变化

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1、中考物理一轮复习——物态变化一、温度和温度计1.温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计。2.温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。3.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。4.热力学温度的单位是开尔文(K),T=t+273K5.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。6.体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。7.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值

2、;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。二、物态变化固体、液体、气体是物质存在的三种状态。(一)熔化和凝固1.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。2.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.3.熔点和凝固点:晶体熔化时的温度叫熔点;晶体凝固时的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。4.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。5.熔化和凝固

3、曲线图:℃熔化凝固℃tt(晶体熔化和凝固曲线图)(非晶体熔化曲线图)上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。(二)汽化和液化1.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。(1)蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面空气流

4、动快慢。(2)沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。沸点与气压有关,气压越大,沸点越高。2.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)(三)升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。物态变化图:反馈练习一一、温度计温度是表示的物理量。常用温度计是利用原理制成的,温度计的刻度是均匀的。4摄氏温度(t):是把的温度规定

5、为零度,把一标准大气压下的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分,每一等分是摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度,用表示。宇宙中温度的下限约是,也叫绝对零度;人体的正常体温是。体温计的测量范围是---,每10格是,由于体温计的特殊构造(有很细的缩口)读数时体温计可以,第二次使用时要。使用温度计时应注意:1、用量程合适的温度计;2、清它的分度值和零刻度;3、液体温度时,玻璃泡要被测液体中,不接触,待温度计示数后再读数;4、数时不要从液体中温度计,视线要与液柱相平。二、熔化和凝固物质从变为叫做熔化,要热;从变为叫做凝固

6、,凝固过程要热。晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做、。同一种物质的凝固点和熔点,非晶体没有一定的熔点、凝固点。晶体熔化的两个必要条件:一是温度必须达到,二是熔化过程中要继续热、但温度,同样凝固时要热,但温度三、汽化和液化物质从变为叫做汽化,汽化时要热。汽化的两种方式是:和。蒸发:(1)是在发生的缓慢的汽化现象,可以在温度下发生。(2)液体蒸发时要从周围物体热,液体本身温度降低(蒸发致冷)(3)影响蒸发快慢的三个因素:、、沸腾:(1)是在一定温度下在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫。(2)沸腾的条件是:

7、液体的温度达到,必须继续热,液体在沸腾过程中,温度。(3)不同的液体沸点不同,同种液体沸点与压强有关。一切液体的沸点,都是气压时降低,气压时升高。物质从变化为叫液化,液化时要热。液化的两种方法是:、。四、升华和凝华物质从直接变成叫升华,升华过程中要热;物质从直接变成叫凝华,凝华过程中要热。反馈练习二1.下图甲表示一个温度计的一部分,它的示数是________℃。下图乙表示一个体温计的一部分,它的示数是________℃。100℃1094012甲乙2.下列为使用温度计的操作步骤:A、取出温度计。B、估计被测物体的温度。C、使

8、温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。D、选择适当的温度计。E、待示数稳定后读数。写出正确的操作步骤:________________________________。3.在图3甲“观察水的沸腾”的实验中:4图3(1)使用温度计之前,应先观察它的________和___________.(2)某同学按实验步

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