机械设计制造及其自动化专业本科培养计划

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1、华中科技大学2001年版本科专业人才培养计划机械设计制造及其自动化专业本科培养计划UndergraduateProgramforSpecialtyofMachineDesign&ManufacturingandTheirAutomation一、培养目标Ⅰ.EducationalObjectives培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。Thisprogramestablishesthebasicknowledgeandapplicationski

2、llsofmechanicaldesignandmanufacturing.Wenurturetalentsinengineeringwhoarequalifiedindesignandmanufacturing,scientificresearch,applicationstudy,operationsmanagementinthemechanicalmanufacturingofindustrialproduction.二、基本规格要求Ⅱ.SkillsProfile毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术

3、和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、自动化基础及计算机应用等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识。Studentsofthisdegreewillacquire：1.Solidgroundinginbothnatur

4、alsciencesandhumanities&arts；2.Abroadunderstandingoftheoreticalandtechnicalfoundationinmechanicalengineering,includingmechanics,mechanisms,electricalandelectronictechniques,engineeringmaterial,machinedesign,machinedesign,automation,andcomputerapplication；3.Skillsofmechanicaldra

5、fting,calculating,experimenting,testing,literaturesearchingandtechnicaloperations；4.Knowledgeofonespecializationofmechanicaldesignandmanufacturing,andunderstandingofitstrendandcurrentstageofdevelopment；5.Capabilityofscientificresearch,developmentandmanagement；6.Self-learningabi

6、lityandinnovativethinking.三、学制与学位Ⅲ.LengthofSchoolingandDegree修业年限：四年Duration：4years25华中科技大学2001年版本科专业人才培养计划授予学位：工学学士DegreesConferred：BachelorofEngineer四、学时与学分Ⅳ.Hours/Credits总学分：219.5TotalCredits：219.5课内教学学时/学分：2681/167.5占总学分的比例：76.3%CurriculumClassHours/Credits：2681/167.5Percen

7、tageinTotalCredits：76.3%其中：Including：通识教育基础课学时/学分：1185/74占总学分的比例：33.7%ClassHrs/CrsofGeneralEducation：1185/74PercentageinTotalCredits：33.7%学科基础课学时/学分：1240/77.5占总学分的比例：35.3%ClassHrs/CrsofBasicCoursesofDisciplines：1240/77.5PercentageinTotalCredits：35.3%专业课学时/学分：256/16占总学分的比例：7.3%C

8、lassHrs/CrsofSpecializedCourses：256/16PercentageinTota