计算机应用基础自学周历及自测题

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1、安徽水利水电职业技术学院专科函授教育《计算机应用基础教程》课程教学周历教材名称:《计算机应用基础教程》出版社:安徽大学出版社总学时:60学时周次自学章节自学基本要求自学学时注第1周第2周第1章计算机系统概述掌握计算机的概念、发展、特点及应用;掌握计算机的软件、硬件组成,计算机操作系统的基础知识,计算机的基本工作原理,计算机中的信息表示,多媒体技术基础;掌握计算机病毒的基本概念、特点及防治。了解程序设计的基本过程,数据库的概念、发展过程和模式6第3周第2章计算机基础操作熟悉计算机的开关机、键盘和鼠标的基本

2、操作及汉字的几种常用输入方法。4第3章中文Windows2000Professional概述了解Windows2000Professional的发展历程和新功能及启动与退出第4章中文Windows2000Professional的操作界面熟悉Windows2000Professional的桌面;掌握窗口和菜单的使用第4周第5章中文Windows2000Professional的文件管理掌握Windows2000Professional中文件和文件夹的概念与管理6第6章定制中文Windows2000Pro

3、fessional的工作环境掌握快捷方式的创建方法;掌握“任务栏”和“开始”菜单的使用;熟悉桌面的设置、控制面板的功能2第7章中文WindowsXP简介了解WindowsXP的新功能第5周第8章中文Word2002概述了解中文Word2002的基本功能、基本概念;掌握Word2002的基本操作方法。4第9章Word2002文档的录入与编辑掌握Word2002文档的录入与编辑第6周第10章Word2002文档的排版掌握文档的设置(改变文字的类型、字体的大小和颜色、版面的重新设置等)和修改。6第11章Wor

4、d表格的基本操作掌握Word表格的建立、表格的修饰、表格正文的输入和对表格的内容进行排序。第7周第12章Word文档的图文混排掌握Word2002对于图片的操作(图片的插入、绘制图片、插入艺术字、添加文本框以及编辑图片的位置和尺寸。)2第13章中文Word2002的高级应用掌握Word2002的模式和样式、大纲结构设定、自动生成目录、自动编写摘要以及修订文档等第8周第14章中文Excel概述掌握Excel2002的基本功能和基本操作6第15章Excel工作表的建立与编辑掌握Excel2002工作表的创建

5、和编辑过程第9周第16章格式化工作表掌握单元格数据格式的设置、行高和列宽的设置、合并单元格以及样式的使用6第17章数据图表化掌握图表的组成、图表的创建、图表的编辑、图表的类型和格式第10周第18章Excel的数据管理了解数据清单的排序、筛选、分类汇总的操作2第11周第19章中文PowerPoint概述掌握中文PowerPoint的组成及视图模式4第20章PowerPoint演示文稿的创建掌握幻灯片中添加文字、插入表格、图表、剪贴花、图片、影片和声音等第12周第21章PowerPoint演示文稿的编辑和修

6、饰掌握幻灯片中的文字编辑和文字的修改操作4第22章PowerPoint演示文稿的放映掌握计算机中播放演示文稿的方法和设置第13周第23章计算机网络与Internet概述了解计算机网络的基本概念、分类、功能、计算机网络互联及Internet的使用4第24章Internet的接入方式了解Internet的接入方式和特点第14周第25章InternetExplorer浏览器了解IE6的使用4第26章电子邮件软件Outlook2002了解Outlook2002的使用请学员根据自己的实际情况分别安排一定的课时上机

7、实习建议:windows安排4-6学时,WORD安排6-10学时,EXCEL安排6-10学时,PowerPoint安排4-6学时学时合计60说明:此表由编制教师根据本课程教学大纲,并针对成人教育特点编制。编制教师姓名:孙玮编制教师联系电话:0551---7316996安徽水电学院成教部对学员要求:1、成教学员一定要按照本课程周历认真自学,要克服一切困难,排除各种干扰,自我约束,按照课程教学周历的要求,抓紧平时自学。大学的关键就是自学,以平时自学为主,仅仅靠集中上课的学习是完不成学业的。2、各位成教学员务

8、必把本课程测验卷做好后于集中上课的第一天直接交给成教部,由成教部集中给老师批改。测验不交或迟交者无平时成绩,考试无效!《计算机应用基础》课程测验A卷(1.5小时)安徽水电学院成教部:专业:水工、水管、财会、机电、建工姓名学号成绩(告示:请各位同学一定要把姓名、学号和专业写清楚、写对,出现错误者作零分处理,特此告示)题号一二三四五总分得分一、填空题:(共20分,每题2分,每题必须全部答对才得分,否则不得分。)1、世界上第一台电子数字计算机,于

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