大学生心理健康主题班会策划书_1

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1、大学生心理健康主题班会策划书　　一．活动背景及活动意义　　根据调查，我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%，而长期以来，心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解，引导大学生探索生命的积极意义，思考人生，以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。　　二．活动主题：　　关注心理健康，创建和谐班级　　三．活动目的：　　提高大学生对心理健康问题重要性的

2、认识，同时提高学生们的心理保健意识，以及如何保持一个良好的心理状况，使我们同学都能有一个良好的心理状况，使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。　　四．活动时间：　　9月28号（星期三），　　五．活动地点：文通楼305　　六．参与人员：　　制药111班全体同学及班主任和学长、学姐　　七．活动过程：　　主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来（伴奏轻音乐）　　由心理委员根据调查统计，提出同学目前存在的心理问题（以小见大）　　做个小游戏“悄悄听我跟你说”，消除陌生气氛，拉近同学距离（背景音乐

3、：班得瑞轻音乐）　　在轻松、愉悦的状态下，由同学讨论，派出代表，发表一下自己对解决此类问题的看法。　　主持人给予分析。　　到场的老师或学长学姐发言总结。　　最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟，或想对自己说的话。（由班长、团支书、心理委员负责收纸条，其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐）　　八．人员安排：　　主持人：包娟，甘子腾　　宣传：张扬，陈青青　　策划书：李蒙　　会场布置及摄影：李洋，吕正峰，刘笑，等　　九．经费运用　　矿泉水，信纸，多媒体等　　十．应急措施：　　由班委组成小队，负责监督、维持

4、秩序及处理突发事件。　　十一.附件：　　十二.活动总结　　心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计，做好相应的准备。　　召开班委会议，制定详细计划、协调、配合完成本次活动，充分地调动同学的积极性，以更多的同学可以在本次活动中受益。　　提前联系准备邀请的老师、学长，定好班级，开会前半小时所有班委必须到场，检查会场的多媒体等设施。　　班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。　　会议中做到处理好一切突发事件，做好应急措施。　　会议结束后，班委要与同学保持

5、联系，积极主动地了解同学们的心理问题，真正做到“关注心理健康，创建和谐班级”！