语言智能开发训练

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1、语言智能开发训练语言是人类最重要的能力之一，也是人类区别于任何生物的本质属性之一。除了极少数语言能力受到损伤的人外，语言将伴随世界上绝大多数人的一生。语言是人类开展思维活动、进行交流的重要工具。人类学习各种知识技能，积累各种精神财富都要用语言来完成。语言是人类最重要的信息载体，语言能力是人类智能最重要的基础能力之一。一个人要顺利进入社会，适应人类社会的发展，没有相应的语言能力是不行的。良好的语言能力是人生成功的重要前提，在语言方面能口齿清晰、流畅的使用语言，说服力强、沟通良好，正确的表达自己的感受和想法，联想及开放型思考表达能力强。语言与思维能力息息相关，语

2、言是思维的外在表现，一个人没掌握语言之前，智商和大猩猩差不多，人一旦突破语言关智力的发展就会突飞猛进，语言能力是观察、记忆、思维、想象、创造等一切智力能力发展的基础，可以说母语是百科之母。良好的语言能力将为孩子今后的发展打下坚实的基础。人类优于其中他动物的特长中，最明显的一项就是会使用语言。尽管有些动物能靠叫声互相传达讯息，但所表达的意思非常有限；而人类却能藉着语言传达缜密的思想、分享丰富的经验。孩子出生的前几年，大脑皮质的语言区特别敏锐。在神经组织上，很容易对他所听到的语言做记录和统整。这种敏锐性会随着年龄的增长而递减，要教好语言最好在六岁前甚至是三岁前就

3、开始，错过这个时机，以后就会越来越难了。脑科学和婴幼儿教育专家把0－3岁这段时间称作“智慧之门”，如果你的孩子在此其间接受了大量的语言刺激，她很快就可以说出更多的词语，迅速扩大词汇量，并且在以后的学习中取得更好的成绩。我们的研究越来越多地告诉我们，语言的发展涉及我们生活的方方面面。我们能够看出在丰富的语言环境下抚养的小孩，与在贫乏的语言环境下抚养的小孩之间，在行为举止方面的显著区别。—克莱尔发展心理学家世界各国对“神童”的特征进行了多年的研究，发现“神童”的一个共同的特征，即阅读能力、语言能力非常强，比如对词汇的理解运用、语法规则的掌握以及语言记忆、语言思维

4、和表达能力，都远远超过同龄人。三优开智语言智能训练教程语言的发育是一个极其复杂的过程，需要经过一个相当漫长的时间。孩子从不会说话到会说话要经历3个阶段：首先要学会发音，然后会理解语言，最后才会表达语言。不是像有些家长所认为的那样孩子到了一定时候自然就能够说话的.提升宝宝的语言智能，仅仅在宝宝耳边说话并不解决问题。你必须和宝宝互动起来，让他直到你在作什么，并促使他与你交流。在本教程中，你将学会如何运用命名、描述、比较、解释和发出指令等五种方法，把你的想法和行动变成话语来提高宝宝的语言和认知能力。母语是婴幼儿智力、听力发育的“营养素”孩子牙牙学语时，母语的这种参

5、与对孩子智力发育就显得更为重要。因为孩子最早的智力活动就是学话，孩子对周围世界的认识，思维能力的形成，都是通过学话实现的。提升宝宝语言智能的秘诀就是多说、多听、多看、多交流智商孩子三岁时父母与其交谈的次数与智商的关系交谈指数-8-7-6-5-4-3-2-1012345678学习语言的五种方法之一—命名教孩子名词、名称等让你的宝宝要明白一个基本的道理，就是每一个事物都有一个特定的名称。怎样使用命名法使用命名法时，将孩子的注意力集中在要说明的事物上，同时说出它的名称。你可以只用一个词，如“帽子，”也可以使用短句，如“这是帽子。”如果你想强调的话可以提高声音或者重

6、复一下，比如“这是帽子。帽子。”学习语言的五种方法之二—描述教孩子了解事物的特征，如颜色、声音等在你提到任何事物时，都可以描述一下它的特征。特征包括颜色、形状、大小、质感和发出的声音等。使用描述法还能帮助宝宝学习数字，因为你在描述中会经常提到数量，通过使用描述法，宝宝能从更多的词语中了解他的小天地，并用自己的话讲出来。怎样使用描述法使用描述法时，将孩子的注意力集中在要说明的事物上，同时描述它的一个或几个特征。你可以说一说颜色（一朵红色的花、）形状和大小（一个大圆球）；你可以说一说它的数量（许多苹果、两只狗、几个豆豆）、质感（软软的头发、坚硬的石头、光滑的地板

7、；）或者发出的声音（喇叭很吵、小鸟叽叽喳喳、咕咕叫的鸽子）等等。学习语言的五种方法之三—比较教孩子辨别相同和不同的人和事物通过帮助宝宝辨别相同和不同的事物，他会更加清楚的认识他眼中的世界。要使这个世界看起来栩栩如生，他必须知道黄瓜是长的、桔子是圆的，而香蕉和柠檬的颜色是一样的，这叫做视觉分辨能力。另外，宝宝还得能听出“杯子”“被子”“痱子”之间的不同，才能明白所说的意思。这叫做听觉分辨能力。我们之所以能辨别事物的相同与不同，是因为我们进行了比较。怎样使用比较法怎样使用比较法时，将孩子的注意力集中在要说明的人或事物上，同时说说他们（它们）的相同与不同，比较一下

8、颜色、形状、大小、质感和发出的声音等等。你还可以利用