仓山一附小班班有歌声活动方案

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1、福州市仓山区进修校附属第一小学“班班有歌声”比赛活动方案为了更好地推进素质教育，加强爱国主义教育，丰富校园文化生活，学校决定于2013年5月底开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展，各班需抓好“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练，同时更好的激发学生的学习积极性，以此陶冶学生的情操，活跃学习气氛；为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。一、活动主题1.活动以“爱国、爱校”为主题，展示学生生动活泼，健康向上的精神风貌。积极营造良好的校园文化氛围。2.把民族精神和爱国主义精神渗透到学生的艺术活动中，增强学生的集体主义观念，团队意识；了解更多

2、合唱方面的知识，提高学生的演唱水平和艺术欣赏水平。二、活动安排1.以班级为单位，充分发挥学生的主体地位，有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。每个班在音乐教师和班主任的指导配合下，组织好本次活动。2.以音乐课为前沿，开展合唱歌曲训练活动。班主任和音乐老师相互配合，充分发挥教师在活动中的主导作用，并以此为契机，发挥艺术的教化功能，对学生进行理想、信念和道德教育。3.学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛，以此提高学生的合唱热情与水平，陶冶学生高尚的情操，弘扬学校教书育人的主旋律，并将“班班有歌声”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulatio

3、n(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations整个活动推向高潮。三、活动规程：1.每个班级选两首歌曲，一首是规定歌曲，另一首自选

4、。2.每个班级的每个学生没有特殊原因，必须做到人人参加。3.走台时间：比赛的前一、两天，各班抽空走台。四、评分办法：每个年级各评出1个一等奖，2个二等奖，若干个三等奖。五、评分标准：（总分10分）1.正确表达歌曲的情感内涵，有一定的音乐表现力；2.有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，声音和谐统一；3.音准好、节奏准确，歌曲处理得当，声部清晰；4.速度稳，伴奏与合唱或指挥配合默契，指挥手势准确；5.服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。五、2013年“班班有歌声”比赛规定歌曲一年级至三年级：童心是小鸟四年级至六年级：我们美丽的祖国六、比赛日程时间：5月6日地点：体育馆十一、比赛注意事项1.

5、各班主任要认真做好组织工作，按时参加比赛。2.切实加强对学生的安全教育与管理，确保比赛安全、有序地进行。3.全校共设一等奖4名，二等奖6名，三等奖若干名constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.

6、10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations福州市仓山区进修校附属第一小学2013年3月6日“班班有歌声”比赛评分表班级全员参与（10分）精神面貌（15分）歌曲主题（10分）节奏音准音色（20分）伴奏表演（20分）指挥（15分）演唱感染力（10）分总分（100分）一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）二（1）二（2）二（3）二（4）二（5）三（1）三（2）四（1）四（2）五（1）constructionqualityacceptanceandassessme

7、ntRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelect