cad考证实习报告

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cad考证实习报告　　篇一：CAD实习报告　　课程设计　　课程名称　　课题名称　　专业班级　　学号　　姓名指导老师　　电子CAD课程设计51单片机开发板设计电子信息工程1303XX01030303顾龙陈爱萍、邱泓、周细凤等　　目录　　1.课程设计任务书--------------------------------1　　2.原理图设计------------------------------------2⑴新建原理图-----------------------------------------2⑵原理图的设计---------------------------------------2⑶原理图库的设计-------------------------------------2⑷制作原理图-----------------------------------------3⑸ERC------------------------------------------------3 ⑹络表的文件生成-----------------------------------4　　3.PCB设计--------------------------------------4⑴PCB封装制作---------------------------------------4⑵PCB元件的布局-------------------------------------5⑶PCB布线-------------------------------------------64.生产文件输出-------------------------------------75.总结--------------------------------------------96.成绩评分表---------------------------------------10　　电气信息学院　　课程设计任务书　　课题名称　　姓名　　指导老师　　课程设计时间顾龙专业51单片机开发板设计电子信息工程班级1303学号03陈爱萍、邱泓、周细凤、陈军根、李延平XX年6月8日-XX年6月19日　　一、任务及要求　　采用PCB设计软件（Protel99se、ProtelDXP、AltiumDesigner等）设计一块51单片机开发板的印刷线路板，并最终完成电路的焊接和调试。具体要求如下： 　　1、按照任务图纸绘制原理图，元件库中没有的元件需要自行设计。　　2、封装库中没有的PCB元件封装需按照实物进行制作。　　3、PCB元件布局合理；PCB布线中：信号线不小于15mil，电源和地线建议为30mil以上，PCB走线的安全间距大于10mil。　　4、设计报告的最后需附上本次设计的PCB打印稿（1:1打印，核对自己做的封装是否和实物对应正确）和物料清单。　　5、完成电路的焊接和调试。　　二、进度安排　　第一周：　　周一：集中布置课程设计相关事宜，分发电子元件和PCB板。　　周二～周三：原理图绘制和元件制作。　　周四～周日：PCB封装设计、元件布局、PCB布线，周五检查原理图及PCB设计情况。　　第二周：　　周一～周二：生产文件整理、PCB焊接调试。　　周三～周五：设计报告撰写。周五进行答辩和设计结果检查。　　三、参考资料　　1、赵广林.轻松跟我学Protel99SE电路设计与制版（第2版）.电子工业出版社. 　　2、刘刚.ProtelDXPXXSP2原理图与PCB设计实践.电子工业出版社.　　3、高雪飞，安永丽，李涧等.AltiumDesigner10原理图与PCB设计教程.北京希望电子出版社.XX.　　一、课程设计的任务要求　　1、采用PCB设计软件（Protel99se、ProtelDXP、AltiumDesigner等）设计一块51单片机开发板的印刷线路板，并最终完成电路的焊接和调试。具体要求如下：　　（1）按照任务图纸绘制原理图，元件库中没有的元件需要自行设计。　　（2）封装库中没有的PCB元件封装需按照实物进行制作。　　（3）PCB元件布局合理；PCB布线中：信号线不小于15mil，电源和地线建议为30mil以上，PCB走线的安全间距大于10mil。　　（4）设计报告的最后需附上本次设计的PCB打印稿（1:1打印，核对自己做的封装是否和实物对应正确）和物料清单。　　（5）完成电路的焊接和调试。　　2、课程设计报告的撰写要求 　　（1）设计报告正文内容为6-10页为宜，主要内容为自己的设计思路、设计步骤、关键性步骤的记录、重要结果的记录以及自己本次课程设计的总结。报告撰写要求思路清晰、结构合理、层次清晰，报告简洁但又要能体现设计过程。　　（2）报告中图表要求清晰、规范，图表的尺寸大小适当。　　二、设计思路/设计步骤　　电路板设计的一般步骤：　　（1）电路原理图的设计（Sch）　　主要利用Protel99SE的原理图设计系统（AdvancedSchematic）来绘制一张电路原理图。　　（2）生成络表　　络表是（Sch）和（PCB）之间的桥梁。络表可从电路原理图中获取，也可从印刷电路板中提取。　　（3）印刷电路板的设计（PCB）　　完成电路板的板面设计，完成布线工作。　　（4）生成印刷电路板报表　　生成印刷电路板的有关报表，打印印刷电路图。　　三、原理图绘制　　1、新建原理图　　打开protel99SE，在【File】/【New】来新建一个设计库，DatabaseFileName处可输入设计库存盘文件名，点击Browse...改变存盘目录。　　图1　　2.原理图的设计 　　选取File/New...打开NewDocument对话框，如图2，选取SchematicDocument建立一个新的原理图文档。　　图2　　3、原理图库的设计　　（1）重新进入Document文件，【File】/【New】页面回到图2中，此时我们应该重新新建文件【File】/【New】（图中已经做出选择如图），双击PCBLibraryDocument选项，会自动生成一个lib的库文件，双击该文件，就可以进行原理图各个部件的制作。　　篇二：CAD实习报告总结　　篇一：cad实训总结　　计算机辅助设计（cad）实训　　按照课程按排，我们进行了两周的cad实训。　　从上个学期的手工画图，到这个学期的电脑画图，感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。上个学期的手工画图，即麻烦又不方便。用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画，由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑cad软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。 　　从学cad的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期待着cad实训周的到来，我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开cad软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在规定时间内完成作图。另外，在画图的细节上我也有不少错误的地方。比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。 　　实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。这两周的实训要完成建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。实训的第一阶段主要是系统学习cad绘图基本知识和基本操作命令，学习绘制简单构件，并且学习cad工作界面各组成部分的功能和作用，以检测我们上课质量和运用cad绘图的熟练度。在这些基础之上感觉运用cad绘图轻松了许多，使我对后期完成建筑图的绘制又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外，我还利用其他的时间继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时间，又继续作图。没办法啦，苯鸟不先飞就会饿死，两个星期的实训，再加上中途机房进行维修，时间是很短暂的，不加紧练习，完成作业都没希望了。这两天的不断操作，整个人都感到有些疲劳，特别是手和眼睛，手不停地重复着同样的操作，一天下来，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛长时间对着电脑屏幕，感觉比较疲劳，下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦，但还是有回报的，作图速度提高了，作图错误也减少了。在接下来的几天里，没有一丝的放松，加紧练习操作。随着操作的时间越多，作图的速度也不断的提高，终于在规定的时间内完成了建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。 　　回想这一周的实训，感觉过得很快，一天天在埋头苦干中过去了，脑袋中想的全是关于cad的。这一周下来，感觉收获还真不少。经过两周的集中实训，作图速度有了明显提高，如果说以前是走路的话，那现在是坐汽车了；而且作图中的一些错误得到了改正，使得作图的质量得到了提高，对于我们这门课来说，图质量是最重要的。即使你画的再快，如果画的不正确的话，那也是没用的。从这周的实训中我发现自己的心态需要锻炼，遇到些麻烦事时要学会冷静，如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了cad这一绘图软件的基本知识和基本操作，但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫，多多实践，多加钻研。俗话说“一份耕耘，一份收获”，这句话在我们本次实训完成cad任务的效率方面一点也没错，练习的多的同学就越熟练，速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我　　们说cad实训是对cad课程所学知识的综合运用，是cad知识巩固与提高的途径，这有两个方面的理由：一.它使cad理论知识（比如命令、图表按钮）更为系统化、全面化；二.它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。　　如果没有老师的辛勤传授和指导，缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水，在此，我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。我喜欢实训，虽然有些辛苦和忙碌，但这样的日子过得充实，并取得不少收获。篇二：cad实训总结　　cad实训总结　　时光飞逝，短短的几周实训就这样过去，在这次我感到cad 的强大与它的高效的画图功能。由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑cad软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。 　　从学cad的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期待着cad实训周的到来，我希望能从这一周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开cad软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧。要知道，考试的时候时间只有两个小时，要画完一幅图。而现在我的水平远没有达到这样的要求。并且自己在宿舍画的时候感觉也满快的，想到考试应该没问题的了，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到考试的时候，是在现在这台机考的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在考试时间内完成作图。另外，在画图的细节上我也有不少错误的地方。比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。 　　实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。第一周的实训要完成十六幅图，其中一半是较复杂的建筑图，另一半是比较容易的三视图。第一天我完成了一幅多一点，在第二天和第三天的作图中，我感觉作图的速度快了一些，在两天时间里完成了四幅图，对考试又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外，我还利用其他的时间继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时间，又继续作图。没办法啦，苯鸟不先飞就会饿死，一个星期的时间是很短暂的，不加紧练习，考试连及格都没希望了。这两天的不断操作，整个人都感到有些疲劳，特别是手和眼睛，手不停地重复着同样的操作，一天下来，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛长时间对着电脑屏幕，感觉比较疲劳，下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦，但还是有回报的，作图速度提高了，作图错误也减少了。在接下来的几天里，没有一丝的放松，加紧练习操作。随着操作的时间越多，作图的速度也不断的提高，在实训周的第四天就提前完成了所有图画，比老师规定的时间提前半天完成任务。　　回想这三周的实训，感觉过得很快，一天天在埋头苦干中过去了，脑袋中想的全是关于cad的。这三周下来，感觉收获还真不少。经过三周的集中实训，作图速度有了明显提高，如果说以前是走路的话，那现在是坐汽车了；而且作图中的一些错误得到了改正，使得作图的质量得到了提高，对于我们这门课来说，图质量是最重要的。即使你画的再快，如果画的不正确的话，那也是没用的。经过一周的集中实训，我对考试没有了惧怕，而是充满了信心，我相信这一周实训的收获一定能对付得了考试，并期待在考试中取得好的成绩。　　我喜欢实训，虽然有些辛苦和忙碌，但这样的日子过得充实，并取得不少收获。何泉　　篇三：cad实训总结　　cad实训总结　　时间过得好快，一学期转眼就要离去了，在这最后一周的时间里，我们实训cad,觉得自己很多东西都还不会，老师布置的任务虽说是很庞大的，但是只要自己用心做了应该能完成老师布置的任务的，但愿自己和在座的同学能快乐的度过这一周，完成学习任务，给老师一个满意的答卷。 　　尽管孙老师每天过来监督我们的时间很少，可能孙老师很忙很忙，但我们同学也是相当的自觉，每天很早很早就来到了机房，绘制图形，有些图形真的是很复杂很复杂的，好几次自己都想放弃不画了，想想真是太不应该了，可能自己的想象力不够丰富吧，有些图形自己真的想不出来的，也许是自己练得少的缘故吧，我想孙老师也不会说是哪个同学绘错了或是不会绘而重重的惩罚一番吧，当然不会了，孙老师才不会惩罚我们呢对吧！　　说归说，一周的时间每天坐在电脑面前，眼睛直视电脑屏幕，绘制着图形，有时候自己的头真的就要大了，真的想放弃绘图，但老师布置的任务还没有完成呢,想到这自己又不得不绘起图来，每天早早的我们就来到了机房，绘制图形了，在机房里每个同学都显得是那么的严肃，都在那认认真真的绘制图形，有时候机房里是那么的安静，同学们绘图是那么的认真，有时候机房里又显得是那么的喧闹，也许是在讨论复杂图形的绘法吧。　　时间过得好快呀，不知不觉今天就已经礼拜三了，自己的图形还没有会呢，想到这自己似乎有点胆怯呀，早早来到机房，赶紧就绘图什么也不想，就一心绘图，突然发现坐在自己旁边的同学画的不错嘛，请教一下嘛，于是我们两个就相互学习，相互讨论，不一会儿一副复杂的图形就被我们两个给绘制出来了，真的真的很高兴，其实一副复杂的图形的绘制并不是很难，只要自己静下心来，认真的分析分析，就一定会有所收获的，相信自己会做的更好的，加油！ 　　看着每天都在忙碌的我们，有时候真的是很累很累的，但相比来说我们还算是幸运的，其他系的同学也许在学校里面搞测量吧，又是测又是算的，至少每天自己都有所收获的，每天都过得很充实，有这么多同学在一起互相学习，互相帮助，真的很快乐呀。　　眼看就要交实训成果了，自己还得加把劲好好绘制图形，希望自己一周的实训成绩能够得到老师的好评吧。　　通过这次cad实训，觉得自己学了好多东西，平面图形的打印，轴测图的绘制及打印以及实体图形的构造等等，其实图形的绘制并没有多难的，关键是自己要好好的分析分析，有好的思路，那样画起图来就如同是如鱼得水呀　　今天是最后cad实训的最后一天。结合我自身对cad的学习情况，我将继续练习使用cad，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手！暑假到了祝愿陕铁院的老师，同学们及各位领导：暑假愉快，工作顺利。　　测绘工程系测量3113班唐世杰　　XX年7月3号　　篇三：CAD实习报告　　新疆大学　　实习（实训）报告　　实习（实训）名称：电气CAD　　学院：电气工程学院 　　专业、班级：　　指导教师：　　报告人：　　学号：　　1电气CAD实训报告　　1实习任务　　用一周的时间对AutoCAD软件练习的同时，完成一张22KW空调冷冻水水泵软起动电气原理图，并完成实习报告，并将绘制图形的各个步骤在实习报告中体现出来，将在实习过程中遇到的问题和绘图的2　　关键步骤更具体的按照要求来书写。　　实习任务图　　实习练习图　　图2练习图　　3　　实习任务图分析　　在老师所给的这幅任务图中，基本包含了所有AutoCAD经常使用的画图控件，老师的目的就是为了让我们能够熟练掌握这些基本的画图控件，并且能够进行熟练的操作，为以后的学习和工作打下坚实的基础。　　222KW空调冷冻水水泵软起动电气原理图的绘制　　CAD软件介绍 　　AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计（ComputerAidedDesign，CAD）软件，具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点，能够绘制二维与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸，目前已得到广泛的应用。　　AutoCADXX是AutoCAD系列软件的最新版本，与AutoCAD先前的版本相比，他在性能和功能方面都有较大的增强，同时保证与低版本完全兼容。　　AutoCAD常用的功能　　AutoCAD拥有强大的二维、三维绘图功能，具有灵活方便的编辑修改功能，规范的违建管理功能，人性化的界面设计等等。目前，AutoCAD已经成为从事土木建筑、电气工程、机械设计工程领域工作必不可少的工具之一。AutoCAD是当今最流行的二维绘图软件，以下介绍其基本功能。　　篇四：CAD实训报告　　实训报告　　实训名称：数字电子技术实习　　专业：电子信息工程技术班级：组员：学号:指导老师：　　实习时间：13-14第1学期第13周　　篇五：CAD制图实习报告　　CAD制图实习报告 　　这个学期我们学习了CAD这个软件，这个软件十分的方便让我们可以肯方便制图，下面是我们CAD制图实习的总结报告。　　通过这个学期的理论和上机学习，让我们对CAD有了基本掌握，对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。现在，我们即将结束这门课程，作为CAD学习的学生，大部分人都想以后成为一名建筑师，更好的去设计出符合企业单位，满足客户的要求，并深受大家喜爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。CAD软件必须有能接受和使其运行的物体,即硬件来支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。CAD系统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不仅便于用户使用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。因此,国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件和BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法　　和　　设　　计　　生　　产　　的　　管　　理　　模　　式　　。 　　通过多年的设计实践CAD技术以简单、快捷、存储方便等优点已在工程设计中承担着不可替代的重要作用。许多工程都应用了计算机进行辅助设计和辅助绘图,尤其建立了计算机络辅助设计与管理后,不仅能提高设计质量,缩短设计周期,而且创造了良好的经济效益和社会效益,CAD技术的应用使工程设计人员如　　虎添翼,在更加广阔的天地里施展才华。但随着CAD在工程中的大量应用及其技术的成熟，它的一些缺点也暴露无遗，所以也有很多人不接受这一技术，认为它限制了建筑设计业的发展。那么CAD究竟利大于弊还是弊大于利，怎样才能对它善加利用，我们不妨对CAD的双重性做一个剖析。1　　、　　CAD　　技　　术　　在　　工　　程　　设　　计　　中　　的　　优　　点　　CAD技术的长处使得人们趋之若骛，它主要表现在： 　　劳　　动　　强　　度　　降　　低　　，　　图　　面　　清　　洁　　手绘绘图，工作人员常常手里拿着几只不同粗细的墨笔，丁字尺、三角板、曲线板等工具不停的在手里更换，而且一旦画错，修改非常费事，甚至从头来过，图面修修补补显的脏乱。用CAD绘图则可以一只鼠标做你想做的任何事情。它有统一的线型库、字体库，图面整洁统一。CAD软件所提供的UNDO功能让你不必担心画错，它可以使你返回到你画错之前的那一步。你更可以在电脑系统后台运行一些音乐播放软件，一边听音乐一边工作。CAD软件绘图真正做到　　方　　便　　、 　　整　　洁　　、　　清　　洁　　、　　轻　　松　　。　　设计工作的高效及设计成果的重复利用CAD之所以高效，因其最伟大的功能之一：“COPY”。一些相近、相似的工程设计，图纸只要简单修改一下就行了，或者直接套用，而你只需按几下键盘、鼠标。CAD软件可以将建筑施工图直接转成设备底图，使水暖、电气的设计师不会在描绘设备底图上浪费时间。而且现在流行的CAD软件大多提供丰富的分类图库、通用详图，设计师需要时可以直接调入。重复工作越多，这种优势越明显。结构计算的高效，一个普通的框架结构，以往手工计算需要一个星期左右　　时　　间　　，　　用精 　　CAD　　快　　的度一　　天　　就　　可提　　以　　完　　成　　。高　　建筑设计的精度一般标注到毫米，结构计算的精度也不是很高，施工时的精度更低，但对于一些特型或规模大、复杂的建筑离开了CAD困难将成倍增长。CAD在日影分析、室内声场分析、灯光照度分析等方面的计算精度、速度也是手工计算无法比拟的。　　资料保管方便 　　CAD软件制作的图形、图象文件可以直接存储在软盘、硬盘上，资料的保管，调用极为方便。你可以将设计项目刻录成光盘，数据至少可以保存50年。你可以将以前的图纸通过扫描仪，数字化仪输入电脑，避免资料因受潮、虫蛀以及破坏性查阅造成的不必要损失。资料的管理更有科学性，只要一台电脑就可以管理的井井有条，资料室也将告别成排的资料柜，因为一个院所从成立到现在所　　有　　的CAD　　资在　　料建　　几筑　　张表　　光现盘图就　　装上　　下的　　了优　　。势　　这也是CAD在建筑设计上最出风头的。CAD制作的建筑效果图其透视关系、光影关系、建筑材料的质感，都可真实再现，惟妙惟肖，在加上真实的树木、人、天空、汽车配景，几可乱真。如果在加上现场环境照片融合更有说服力。CAD制作效果图优势还在于，只要建筑的三维模型搭建完成，就可以任意指定透视角度，模型材质，快速生成多张效果图而无需从头做起，这是传统手绘效果图无法比拟的。这一切都让设计师在建筑设计上收益非浅，在向甲方推销自己　　的　　设设 　　计　　成计　　果　　时理　　也　　念更　　有的　　说　　服改　　力　　。变　　CAD的智能化将部分取代设计师的一些设计工作，而CAD对设计的标准化、产业化起着巨大的推动作用。随着信息技术、络技术的发展，跨地区合作设计，异地招投标、设计评审也将普及。在第一时间接受科技信息，与世界同步。通过一根电话线“在家工作”将成为可能。2、CAD技术在工程设计中的缺点　　CAD技术在给建筑设计业带来巨大效益的同时其负面作用也日益显现，值得我们　　CAD　　技　　深术 　　对　　设　　计　　思思　　想　　的　　束　　。缚　　由于电脑屏幕尺寸的限制，设计师关注的往往是设计的局部，对全局的把握有一定影响，使得整个建筑物的比例、体量失控。CAD的精确性要求其每一笔都要有准确的数据，使得方案设计中需要的模糊性、随机性被扼杀，设计缺乏灵感。另一方面CAD软件自身功能的局限性以及设计师对CAD软件掌握的熟练程度，使得建筑师好的灵感、创意不能通过CAD表达出来，建筑师的思想、思　　路　　、CAD　　灵技　　术　　感　　扼　　被杀 　　束建　　筑　　缚艺　　。术　　建筑是一门融科技、艺术、文化、哲学于一体的学科。建筑既是一件商品，也是一件艺术品。有关人事认为CAD技术的滥用会使建筑设计工作从一种艺术创作变为一种工业化生产，CAD引以为荣的复制、套用的高效率手段，使得设计过程本身就伤害了这一学科，而CAD的标准化、工业化使得建筑作品千篇一律，缺乏灵气、缺乏个性和人情味，建筑已经变为纯粹的商品。而最有艺术气息的手绘建筑效果图，也将要被电脑效果图取代，电脑效果图虽然正式可信，快捷方便，但它缺少手绘图所体现的个性，以及设计师笔下流露的特有的感觉　　CAD　　浪　　费　　资　　。源 　　CAD是一项科技含量很高的技术，通常一名设计师要用半年到一年的时间才能熟练掌握CAD软件及电脑知识。可是在科技飞速发展的今天你学习的步伐永远追不上电脑、外设、CAD软件的更新、升级　　步伐。设计师不得不花费大量时间应付这些变化。CAD的复杂、难懂使得设计师望而却步，一些院所专门设立、配备电脑操作维修人员，甚至设立一个专门的CAD工作部，因为一个优秀的设计师不一定是CAD高手，反之亦然。CAD对人力、时间的浪费可见一斑。其次，CAD对物质财力的浪费更甚。一个院所要想实现微机制图其硬件设备如：电脑、工作站、绘图仪、复印机、扫描仪、数字化仪、数码相机、可录光驱、UPS等的投资不菲，而它们的折旧率、升级费用也很高。它的软件投资也居高不下，当然前提是使用正版软件。在国内一套建筑软件就要花费1～2万元，而水暖、电、结构、预算各专业都配齐要十几到二十几万元，在加上操作系统软件、常用办公软件其花费惊人。　　CAD　　技　　术　　存　　在　　不　　可　　靠　　性 　　CAD技术使得设计师不得不面对计算机病毒，CAD软件本身的更新升级，电脑资料的保存等一些不可靠因素。由于上述一个或几个原因设计师就得停止工作，去解决与设计无关的问题，或者由于设计师的误操作和对CAD知识掌握不够，可能辛苦几天甚至几年的设计成果被误删、覆盖付之东流。国内某结构软件早期版本的程序错误让人汗津，岁为造成重大损失并且在后续版本得到修正，但　　谁又能保证现行的软件不存在问题呢。　　综上所述，CAD技术给设计师带来了极大的方便，但也带来了许多负面效应。无论如何我们都应承认CAD给我们的好处，要正视它的局限性，善用它的长处。展望未来,计算机技术的发展是无止境的,我们每一位工程设计人员都将以此先进的技术为手段,在各自岗位上　　发挥最佳能力,并以热忱的服务、优质的设计、敬业的精神,为工程设计行业做出我们的贡献。　　一、课程实习的目的：　　把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够二三　　了、学绘解用、习Auto　　课Auto制工课　　程　　平图程CAD 　　程CAD绘　　制实的面纸设　　的二　　维习基工一计　　本的的绘程般的　　要工　　程任图图求要　　和求操纸格图务作纸　　。：。。式：　　本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解AutoCAD的主要功能，把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程四　　、　　图　　意　　纸　　义　　。： 　　随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发　　篇六：CAD实习报告　　班级：电子10－1学号：12号姓名：日期：　　绪论 　　CAD是一种通用技术，CAD即计算机辅助设计是电子设计的物理级初级阶段。Ｃadence公司的OrCAD是世界上应用最广的EDA软件之一是EDA软件中比较突出的代表。ＯＲＣＡＤ软件功能强大，而且界面友好直观，该软件集成了电路原理图绘制，印制电路板设计，数字、模拟电路仿真，可编程逻辑器件设计等功能，它的元器件库也是最丰富的。该软件（１）不仅可以对模拟电路进行直流、交流、瞬态等基本电路特性分析，而且可以进行噪声分析，温度分析、优化设计等复杂的电路特性分析。（２）不仅可以对模拟电路进行计算机辅助分析，而且可以对数字电路、数／模混合电路进行计算机模拟。（３）可以在WINDOWS环境下，以人机交互方式运行。绘制好电路图以后即可直接进行电路模拟，无需用户编制复杂的输入文件。在模拟过程中，可以随时分析观察模拟结果，从电路图上修改设计。　　错误！未找到目录项。　　Capture的使用　　创建电路图文件　　电路原理图绘制窗口,右侧为绘图工具栏　　上侧有两栏工具按钮，上面一行为capture主工具栏，只要使用该程序就会出现，下面一栏为PSpice工具栏，只有在绘制可仿真的电路图是才会出现。　　2.元件的调用　　（1）当第一次启用Capture时，或者新电路图元器件不在已经家在的元器件库中时，需要做加载元器件库的操作　　（2）单击　　择要加载的库文件　　（3）单击出现库文件浏览对话框，根据需要选选取要用的元件并放置。　　（4）放置完成后，选中元器件，单击右键出现元器件属性选项可以对元器件进行旋转，镜像等操作。同时也可以用键盘来操作，左右翻转可按【H】键，上下翻转可按【V】键，逆时针旋转可按【R】。　　（5）所有的元器件各自拥有一套相关的属性，我们在绘制 　　电路原理图时，要注意元件值，最简单的做法就是直接在显示的元件值上双击左键，出现对话框，修改Value栏内的值就可以了。　　3.电路图的绘制　　在ＰＳpice中我们可以控制元件的属性的显示，绘制总线，折线，椭圆等，并且可以放置说明文字，插入图片等。　　1.选择要用的元器件，放置合适位置　　2．选择元器件属性的显示方式　　3.所要用的元器件全部选择放置完毕之后绘制导线。　　4．然后添加标签。　　5.电路图绘制完成，保存存档。　　如下图是绘制完成的电路图　　篇七：CAD实习报告　　（XX～XX学年第X学期）　　专业：学号：姓名：实习地点：实习时间：实习成绩：　　指导教师（签字）：实习名称：计算机应用实践II　　XXXX大学XX校区　　年月日　　一、实习要求：　　1、实习期间严格遵守学校有关规章制度，如有违反按章处理； 　　2、注意安全、爱护公物、按要求操作实习设备，如有损坏按章处理；　　3、不得无故缺勤、迟到，缺勤超过2次等实习不予通过；　　4、每次实习课按要求完成实习任务，不得抄袭他人成果；　　5、实习课后完成实习日志和实习报告，待实习结束后与实习成果一并上交；　　6、未按要求完成实习任务的，实习不予通过。　　二、实习内容及目的：　　1、内容：简介CAD软件的基本操作；　　完成基本图形的绘制，完成实习要求中作业图形的绘制；　　写出制图构思及操作步骤，完成实习报告和实习日志。　　2、目的：通过本次实习，使学生掌握AutoCAD软件的基本原理、工程制图　　知识和基本技能，培养构思能力，具备计算机平面图形的设计及绘制。为今后我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好基础。　　三、实习方式及安排：　　实习方式：老师简介基础知识，学生自主完成相关图形的绘制。　　实习地点：计算机教学实践中心四楼机房　　实习安排：7月9日11:50~14:50 老师讲解AutoCAD软件的基本操作，学生自行熟悉软件的基本操作；　　18:10~21:10继续熟悉AutoCAD的工作环境，学习基本元件的画法；学生自主完成实习要求的作业一图形绘制；　　7月10日8:00~11:00学习键盘操作和鼠标操作的方式，学生自主完成实习要求的作业一、二图形绘制；　　15:00~18:00学生自主完成实习要求的作业二图形绘制；　　7月11日11:50~14:50学生自主完成实习要求的作业二图形绘制；　　7月12日8:00~11:00学生自主完成实习要求的作业二、三图形绘制，完成实习报告和实习日志。　　四、实习完成情况：　　作业一：基本图形绘制，见附图　　作业二：站场布置图绘制，见附图　　篇八：CAD实训报告　　实训报告实训名称：　　专业：电子信息工程技术班级：　　组员：　　学号:　　指导老师：程光　　实习时间：电子电路CAD实习11-12第1学期第14周　　篇九：cad实习报告范文 　　cad实习报告范文　　cad>实习报告>范文（一）　　画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。　　一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。自己喜欢怎么画就怎么画，只要按照图纸画就行。 　　我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。偶而也会有点成就感学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的认识，解决了过去画CAD中遇到的问题画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！　　我喜欢一个人去研究问题，但我发现我错啦，比如我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去我就去按照他门说的去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不觉中记牢了！　　画CAD要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应该是进步的很快的。　　总之，周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错！　　cad实习报告范文（二） 　　眼间四个月的实习就这样下来了，这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。　　在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司制图工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。 　　毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要盯着电脑。很耗时间，第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些设计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了，在这短短四个多朋中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有时受不了师傅给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。　　在工作中，互相谅解使我很感激他们。大家相处的很好，没有什么隔合。有几次要回学校办点事，去向经理请几天的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心；遇到一个如此好说话的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来 　　回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这四个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。　　我在实习的过程中，既有>收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非制图专业的关系，对制图有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对制图基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常>企业管理工作，既要注重管理理论知识的学　　习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。　　通过在职的四个月里月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！　　cad实习报告范文（三）　　一、任务与目的 　　实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。　　二、实习时间　　本人于20**年12月27日至XX年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。　　三、实习内容　　做为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三上学期最后三周的生产实习，我有幸到益中建材有限公司实习，在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑建材、设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是AUTOCAD的运用。在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了CAD的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。 　　20**年12月27日，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个集体办公室，自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：>投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合　　结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。 　　对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。　　在学习过程中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。　　四、实习>心得体会　　第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。 　　这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。　　通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自>我的理想和光明的前程努力。 　　篇十：CAD实习报告　　大学　　实习（实训）报告　　实习（实训）名称：电气CAD　　学院：电气工程学院　　专业、班级：电气工程及其自动化　　指导教师：　　报告人：　　学号：　　时间：XX年12月30日　　1电气CAD实训报告　　AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计（ComputerAidedDesign，CAD）软件，具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点，能够绘制二维与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸，目前已得到广泛的应用，在电子电路设计行业中发行了AutoCADElectrical版本。　　绘制及编辑图形　　AutoCAD的“绘图”菜单中包含有丰富的绘图命令　　AutoCAD软件介绍　　AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计(ComputerAidedDesign，CAD) 软件，具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点，能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸，目前已得到广泛的应用。AutoCADXX是AutoCAD系列软件的最新版本，与AutoCAD先前的版本相比，它在性能和功能方面都有较大的增强，同时保证与低版本完全兼容。　　AUTOCAD常用功能介绍AUTOCAD拥有强大的二维和三维绘图功能，具有灵活方便的编辑修改功能，规范的文件管理功能，人性化的界面设计等等。平面绘图：能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、多段线，样条曲线等图形对象。　　绘图辅助工具：AUTOCAD提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。政教能使用户很方便的绘制水平和竖直线条，对象捕捉可以为用户提供提供几何对象的特殊点，追踪功能可以更好的确定不同方向的定位点。图形编辑功能：可以提供移动、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、修剪。、缩放对象等强大的编辑功能。　　标注尺寸：可以创建多种类型尺寸，标注外观可以自定义。书写文字：能够轻易的在任何位置添加文字，字体的大小也可以调整。　　图层管理功能功能：图形对象都位于同一图层之上，可设定图层颜色、线型、线宽等特性。　　AutoCAD的主要功能介绍 　　（1）绘图工具栏　　其中自左向右工具依次为直线、构造线、多段线、多边形、矩形、圆曲线段，以及椭圆等基本图形构造。　　（2）修改工具栏弧、圆、　　包括删减、复制、镜像、阵列、移动等各个工具。　　(3)标注尺寸　　尺寸标注是向图形中添加测量注释的过程，是整个图形绘制过程中不可缺少的一部分，AutoCAD提供了一套完整的尺寸标注和编辑命令，使用它们可以在图形上的各个方向上创建各类型的标注。标注显示了对象的测量值，对象之间的距离，角度，或者特征与指定点之间的距离。在AutoCAD中提供了线性、半径和角度的标注类型，可以进行水平，垂直，对齐，坐标，基线或者连续等标注。此外，还可以进行引线标注，公差标注，以及自定义粗糙度标注，可以二维图形，也可以是三维图形。　　绘图工具栏如下图：　　图1　　实习图纸：　　图　　2　　图3　　图4