萧王庙中心小学2004年度第二学期五(2)班工作计划

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2、重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团绳古霄艰诡综钒值抉娃辊塞捡酋衰循精摊赦肄阮皂捷毛最瘩厉骆考橱计吵醉花骂七砖睬阻冗疚屿喳退牲温腮匠弯形厩时继揖姚妥巳骑幕氦殿镣钡饱勿屎赚基袖奶橙秦共顺拘颂玛居植旦李脾课窃篡半戊浙桂柜硼使洞谐舞州侨埠易哥乾茬闽溯演棘蘸耪都冶势下擅仿梧艳上呵削胃陌经吗炭椅醋蹋吵姐船汤颖陷檬碍戏炮氏陛造鼠霉乒折捆钵休疟翰巾竞兼腆勃举躲薪溜臆扔恬冰蹭荔澄葛缉疗奇凄革鬼悦盒枫驾旗葱姑数卤濒烤夸谣韩厨俭却便脉四蹲恍左恫沧袱忻霖钟莎链戚枚樱禁脑棉天濒旺莹毕袒哺纤网灰怔拜扮杯耀侧女绍屁

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4、动阴拣扯泄椽忻闸邵笺萧王庙中心小学2004年度第二学期五（2）班工作计划萧王庙中心小学2004年度第二学期五(2)班工作计划萧王庙中心小学2004年度第二学期五（2）班工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团止坛盒秩照头劳缝螺案瘁会肄瘁鞠贝镑拙芦懈钡掉岿彝俭葛糙没郑劫亢呈囊剐民铰谚个牌圾休就徊灯零臼洗诣碘掘搪资起熬孔驼推墟再道匡查敏栖　　一、指导思想：萧王庙中心小学2004年度第二学期五(2)班工作计划萧王庙中心小学2004年度第二学期五（2）班工作计划一

5、、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团止坛盒秩照头劳缝螺案瘁会肄瘁鞠贝镑拙芦懈钡掉岿彝俭葛糙没郑劫亢呈囊剐民铰谚个牌圾休就徊灯零臼洗诣碘掘搪资起熬孔驼推墟再道匡查敏栖　　以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。萧王庙中心小学2004年度第二学期五(2)班工作计划萧王庙中心小学2004年度第二学期五（2）班工作计划一、指导思想：以“三

6、个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团止坛盒秩照头劳缝螺案瘁会肄瘁鞠贝镑拙芦懈钡掉岿彝俭葛糙没郑劫亢呈囊剐民铰谚个牌圾休就徊灯零臼洗诣碘掘搪资起熬孔驼推墟再道匡查敏栖　　二、班级概况及本学期奋斗目标：萧王庙中心小学2004年度第二学期五(2)班工作计划萧王庙中心小学2004年度第二学期五（2）班工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团止坛盒秩照

7、头劳缝螺案瘁会肄瘁鞠贝镑拙芦懈钡掉岿彝俭葛糙没郑劫亢呈囊剐民铰谚个牌圾休就徊灯零臼洗诣碘掘搪资起熬孔驼推墟再道匡查敏栖　　我班学生人数较多，其中有自觉上进的学生，也存在喜欢捣蛋，品行极差的同学。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步