《毕业实习工作手册》(含毕业实习小结格式要求)

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1、景德镇陶瓷学院信息工程学院毕业实习工作手册信息工程学院2006年1月yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral前言毕业实习是高等学校教学过程中的重要环节,是毕业生走向社会和上岗前提高全面素质的必经阶段。根据《景德镇陶瓷学院实习教学工作管理规定》(景陶院发[2004]127号)和《景德镇陶瓷学

2、院毕业实习管理办法》(景陶院发[2003]171号),为做好我院2006届毕业实习管理工作,制定本毕业实习工作手册。信息工程学院毕业实习领导小组2006年1月yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral目录《毕业实习》实践教学大纲1《毕业实习》指导书3计算机科学与技术专业毕业实习计划6信息与计

3、算科学专业毕业实习计划8计算机应用专业毕业实习计划10I《毕业实习》实践教学大纲课程英文名称:Graduationfiledwork适用专业:计算机科学与技术,信息与计算科学课程类型:专业必修学时及学分:三周,3学分先修课程:修完各门专业课程一、毕业实习的目的巩固课堂教学成果,检验学生基础阶段的学习效果,扩大知识面,加强实际动手能力训练,培养创新意识、良好的工作作风和吃苦耐劳的工作态度。为做毕业设计作好前期准备。通过实际操作检验和巩固课堂理论教学的基本知识、扩大学生知识面、锻炼和增强学生的实际动手能力和独立工作的能力、培养学生良好的工作作风和严谨求实的科学态度:在实习中要

4、力求坚持基础知识与专业知识相结合;理论知识与生产实际相结合,理论与实践相结合的原则。计算机是一门实践性很强的学科。总的要求是培养出“厚基础,强能力,高素质,广适应的新型计算机人才。毕业实习是培养学生的创新意识,提高学生的实践技能的关键环节。因此,毕业实习时学生的培养目标和要求的高低直接关系到毕业生的质量。二、 实习内容本次实习分两部分;(一)了解信息产业现状1、了解企业概况、计算机在企业中的应用。2、通过调研、结合自己的实际拟订论文题目。(二)毕业设计(论文)课题调研在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的论文选题收集有关信息资料,熟悉与所做课题相关知识。三、实习时间与程

5、序本次实习安排在第八学期初进行,时间为三周,全部实习内容,原则上分为两个阶段进行:1、第一周为第一阶段,学生深入企业、科室,请相关人员围绕实习内容第一部分,介绍情况,查阅系统资料等。2、第二、三周为第二阶段,学生按实习内容调研,收集有关信息资料。3学生也可根据实际情况穿插进行两部分内容的实习。为提高效率,调研前必须拟订提纲,有的放矢的按选题范围收集资料,或在收集信息中酝酿选题。四、 实习方式根据计算机专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。分散实习是指由学生自己联系实习单位按教学大纲要求的内容,在企业专业人员指导下进行实习。集中实习则由学校统一按排

6、,在教师的指导下完成实习任务,对分散实习的学生,组织教师随机抽查实习情况。五、 实习要求(一)学生按实习要求,理论联系实际,严肃认真地参加和完成实习任务并注意培养自己的能力。实习期间,每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告(实习日记与实习小结)。(二)虚心向企业专业人员请教,尊重其领导。(三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理。(四)集中实习的同学要主动协助教师做好各项工作。六、实习成绩考核实习结束后,教师应对学生进行成绩评定。评定成绩从

7、思想、业务两方面综合考核,实行优、良、中、及格和不及格五级分制。考核依据:实习日记,实习小结,实习单位鉴定,面对面考核情况。大纲执笔人:章义来、柳炳祥大纲审定人:章义来、柳炳祥修订日期:2004年1月3《毕业实习》指导书一适合专业:计算机科学与技术、信息与计算科学、计算机应用二实习目的1、毕业实习是必修的教学环节,通过实习,应掌握、熟悉计算机的生产过程和有关设备的生产调试过程,了解软件制品的生产流程和质量保证体系,了解计算机网络的施工、安装及调试,对计算机的软、硬件开发和计算机的应用等有较全面的认识,锻炼实际工作技能,为毕业后

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