第8讲功和机械专题复习

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1、第8讲功和机械专题复习本专题由两大知识板块组成，一个是功、功率和机械效率，另一个是动能、势能、机械能及其转化，中考涉及的考点有：(1)理解机械功及功率概念，了解功率在实际中的应用，能用公式W＝Fs、P＝进行功和功率的相关计算．(2)理解机械效率的概念，能进行相关的计算，在生活中有提高效率的意识．(3)能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化．(4)能用实例说明机械能和其他形式的能的转化．本专题的重点是功率、机械效率和机械能的转化，涉及功率、机械效率和机械能转化的综合性试题是中考难点．第1节　功重点考点本节的考点是结合实例认识功的概念，知道做功的过程就是能量转化

2、或转移的过程，记住功的单位，熟练掌握公式W＝Fs的应用，理解做功的两个必要因素F和s的物理意义：F是作用在物体上的力，s是在力的方向上通过的距离．功的原理：使用任何机械都不省功，不省功包括两种情况：一种是理想情况下，使用机械做的功等于不用机械做的功：另一种情况是对于非理想机械而言，使用机械做的功大于不使用机械做的功，即费功．中考考查重点是判断力对物体是否做功，找出功的两个因素F、s，用公式W＝Fs进行相关的计算．中考常见题型中考中联系生活有关事例如踢球、搬东西、滑轮、杠杆、斜面等场景进行分析．常见的题型是选择题、填空题和综合应用题．例1（2014．菏泽）如图1所

3、示，光滑斜面AB>AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则　()．A．F1F2，W1>W2D．F1>F2，W1＝W2思路分析(1)斜面光滑说明摩擦力为零，就是说使用光滑的斜面没有额外功，无论是沿斜面B还是CA匀速拉同一物体，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，即W1＝W2．(2)根据图示可知，LBA>LCA，而W1＝W2，由W＝FL可知，FBA

4、本节主要考点是理解力学中的三种功：有用功、额外功和总功，理解机械效率的意义，由于W有

5、到目的并不需要但又不得不做的功，总功W总是人们为达到目的实际做的功，他们之间的关系是W总＝W有＋W额，即在使用简单机械时，机械对物体做的功是有用功，克服机械自重或摩擦做的功是额外功，人对机械做的功是总功，在计算过程中，注意各个力和距离之间的对应关系，分析谁对谁做功是一个易错点．探究影响斜面机械效率和影响滑轮组机械效率的因素这两个实验是中考常考点，应引起足够重视．影响斜面机械效率的因素有：斜面的倾斜程度，斜面的粗糙程度．影响滑轮组机械效率的因素有：提升的物重，动滑轮的自重，各部件间的摩擦与绳重．实验过程中要重视科学方法——控制变量法的应用，注意对实验数据的分析和对

6、比，从而得出正确的实验结论．例2　(2014．广元)有两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车，为了提高斜面的机械效率，下列做法中可取的是()．A．以较快的速度将木箱匀速拉上汽车B．以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车C．改由一个人将木箱匀速拉上汽车D．板长不变，改用光滑的斜面板，将木箱匀速拉上车思路分析由机械效率公式η＝等可知，要想提高机械效率，应减小拉力做的功，如果板长不变，则应使拉力减小．A、B、C三项中物体都是匀速运动的，故拉力都应是相等的；只有D项，在光滑的斜面上匀速拉动物体，没有了摩擦力，拉力变小，拉力做的功减小，故机械效率增加．选D．第3节　功率重点考点本节重点

7、有：理解功率的概念及功率的物理意义，知道功率只反映做功的快慢，不能表示做功的多少，掌握功率的单位及计算公式，能进行相关计算．知道功率的定义式P＝和导出公式P＝Fv，并理解公式P＝Fv的意义，要理解功率和机械效率这两个物理量的物理意义完全不同且毫无关系，不要混淆．功率是力学中重要的物理量，准确理解概念，灵活运用公式进行计算，重视各部分知识间的相互联系，才能更好地解决实际问题．中考常见题型本考点常涉及功、功率、机械效率的综合性计算题，试题中往往条件较多，不同的力、距离、时间之间关系较为复杂，解题时要认真审题，明确所求的未知量，找出一一对应的关系，再根据公式进行计算．

8、例3（2014．宜昌）下