建筑设计技术专业专业怎么样 就业方向与前景

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1、建筑设计技术专业专业怎么样就业方向与前景　　高考填报志愿时，建筑设计技术专业专业怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下建筑设计技术专业专业介绍，包含：建筑设计技术专业专业主要课程、就业方向和就业前景，以及毕业后具备的能力等，希望对大家有所帮助。　　说明：专业好不好，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。　　建筑设计技术专业面向适应地方建筑设计行业的生产、建设、服务和管理第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，在涵盖建筑师助理初级岗位的基础上，能从事本专业领域大量急需的住宅建筑设计

2、岗位工作，并适度对接二级注册建筑师执业岗位的可持续发展，具有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美全面发展的高级技能型人才。　　1、建筑设计技术专业专业主要课程　　建筑表现与美术鉴赏、建筑构成与初步设计、建筑制图与构造设计、计算机辅助设计、住宅建筑设计、公共建筑设计、居住区规划设计、环境景观设计、建筑力学分析与结构选型、建筑环境控制与设备布置、建筑材料鉴别与应用、建筑策划与经济分析、中外建筑简史、建筑节能技术、建筑设计表达综合实训、建筑技术设计综合实训、毕业设计、顶岗实习等课程。　　2、建筑设计技术专业专业

3、毕业后具备的能力　　培养目标　　建筑设计技术专业面向适应地方建筑设计行业的生产、建设、服务和管理第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，在涵盖建筑师助理初级岗位的基础上，能从事本专业领域大量急需的住宅建筑设计岗位工作，并适度对接二级注册建筑师执业岗位的可持续发展，具有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美全面发展的高级技能型人才。　　培养要求　　建筑设计技术专业培养要求　建筑设计技术专业要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计;熟

4、悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题，具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。　　3、建筑设计技术专业专业就业方向与就业前景　　一般会在建筑设计单位、设计所、工作室、等相关单位从事工作.内容可涵盖各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计,建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计,成为了建筑师一般从事建筑设计技术咨询,建筑物调查与鉴定,对本人主持设计的项目进行施工指导和监督等专业技术工作,目前国家建筑师

5、的缺口很大,完全不能满足目前的需求,并且由于它的专业性极强和无可替代性,建筑师的年薪也就水涨船高,一般的建筑师年薪会达到10-15万,成熟的建筑师年薪可达到20-30万,故这个专业也真真正正成为了金饭碗专业.　　说到建筑设计专业，美国留学可谓是申请的首选。随着人们对美国建筑业的认识逐渐加深，建筑设计专业也逐渐成为人们申请的热门专业。那么，你了解建筑设计专业就业前景如何吗?　　美国建筑学专业诞生于19世纪之初。而美国真正意义上开设现代建筑专业是1865年由美国麻省理工学院创办的。至今，美国共有120多所大学设置

6、了现代建筑学专业。　　建筑专业职业导向：建筑师、城市规划者、园林建筑师、建筑学史学家、画图预设职员、工业预设职员、施工项目经理等。　　建筑业是美国经济发展至关重要的发动引擎，具有重要的经济地位。XX年建筑业的产值占美国国民生产总值的8%-9%左右。建筑业从业人员有600万，其中全职人员400万，如算上建筑材料生产、运输和销售行业所雇人员，建筑业就业者占全美就业总数的16%。建筑材料和物资投资占美国制造业发货量的11%，施工机械投资占美国总机械设备发货量的10%。　　由此可见美国的建筑行业成为解决国民就业问题的

7、一大法宝。据来自美国某官方文件显示：建筑师的平均年薪约为10万多美元，其中包括加班工资、津贴和奖金，这些是AIA对1200家公司的调查结果，建筑师们的收入比典型的白领专业技术人员高出许多。在调查中发现，大型的设计公司愿意付更多的工资给来自于名校的建筑师们。当一家公司有超过250名的设计人员时，平均有100名是来自美国建筑排名前10的大学，平均每个人的创造额为万美元。由此可见美国一流大学的建筑学毕业的学生以及成为建筑市场绝对的竞争胜利者。　　但是，要想成为一名合格的美国建筑师并不是那么容易。在美国，要想从事建筑

8、行业设计的合法执业，必须获得美国全国注册建筑师委员会(简称NCARB)的资格认证才能合法执业。那么怎么样获得这个认证呢?　　1、获得正规的教育　　美国排名前100的专业院校有64所设立了建筑学专业，百分之九十的学校都获得了NCARB的认证。通过不同年限的学习，就可以获得相应的MASTER和PHD学位。比如：如果本科阶段以及获得了建筑学学士，那么只需要研读MarchII的一年半到两年的学习即可;如果本