人教版三年级下册第二单元《家乡环境的变化》作文指导课件

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1、保护环境议一议,想一想:你知道有哪些行为会污染环境?在我们的周围存在哪些破坏环境的现象?空气污染正常人一天大约要呼吸两万多次,吸入氧气0.75公斤。那么我们周围的空气是否干净呢?沙尘暴空气污染还表现在其他方面,比如可怕的沙尘暴、臭氧层空洞、酸雨等。珍稀物种的灭绝空气污染之后当空气遭到污染之后,会形成酸雨,酸雨会使植物大量死亡,河流中的动物灭绝,人类患上各种疾病。我们可以做些什么?你准备怎样来保护环境?从身边的小事说起。本次习作有三点要求:(1).能将自己了解到的家乡环境的情况分点记录,最好能写出感受、建议;(2).发挥自己合

2、理的想象,写出家乡几年后的环境状况;(3).记录调查过程中的有趣事情。读读精彩好句子啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高楼大厦拨地而起。人们十分爱护环境,不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上,会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说:“请你不要随手把垃圾扔在地上,这样会破坏环境的。”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。天总是很蓝,蓝蓝的水面上总是倒映着大雁

3、北飞的影子;绿莹莹的草地上缀满白白红红的小花,白色的小蝴蝶在花丛中上下翻飞,蜻蜓落在远处的芦苇上,惊落一串露珠;看着生命都在快乐地忙碌着,我的心便也充盈着快乐,鼓着腮帮子吹起苇叶做的哨子,“嘀嘀”的声音便会在河面上传出很远,吓得聒噪的麻雀们也能安静好一阵子。精彩开头我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村,在地图上虽然找不到它的名字,但是,它却像一颗明珠镶嵌在我的心里,我在它的怀抱里度过了幸福美好的童年。社会不断地在进步,科学技术不断地提高,人们的生活越来越好,我们的社会小区生活也有了很大的提高。我的家乡不仅生活变了,人也变了,

4、环境也发生着很大的变化呢!地球正在呼吁人们:“朋友们,快保护环境吧!”精彩结尾是啊,长阳巴山舞和山歌活跃在土家山寨寨内寨外、岭南岭北,就像璀璨的明珠嵌在辽阔的土家山寨,镶在40多万土家儿女的心中。我可真为生活在长阳这个“歌舞之乡”而感到骄傲,感到自豪!我的家乡变了,变得这么“美”。梦中,我仿佛看到竹林村还在变呢!精彩题目《家乡的明天更美好》《我爱家乡的新森林》《新景象,新气息》《家乡的“变”》《危机四伏》《歌舞之乡》《春风又绿江南岸》保护环境从我做起地球是我们的家园,我们人类应该保护地球。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不

5、顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。今年3月,我看了一个电视专题片《沙尘暴》,讲述了我国西部甘肃武威1995年5月5日遭受到百年不遇的强烈黑风暴的袭击,造成巨大损失,大面积农田绝收,基础设施遭到严重破坏,人员伤亡惨重。其中有15名小学生在放学路上被风卷入水渠中冲走。近几天,我又看到报道,甘肃民勤县也遭受了与1995年武威黑风暴同样的厄运。这两件事给我们人类敲响了警钟,我们再也不能迟疑了。全人类应该立即行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发

6、生。作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。再次,制止滥砍滥伐,保护植被,防风固沙,保护野生动物,合理开发利用水资源。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。爱护地球保护环境我看过两篇文章:《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》.通过阅读这两篇文章,我知道地球的资源正在被人类逐步破坏

7、,包括:森林资源的破坏,水资源的破坏,矿产资源的破坏及大气资源的破坏等.如果人类在破坏下去,我们将别无去处.为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护花草树木.(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水.(3)有节制的开采矿产资源.(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入.(5)合理利用开发土地资源.作为少先队员,我们更应该节约用水,爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不停,造福于人类,造福于我们的子子孙孙啊!我

8、在沉睡中,突然,我被一辆车抢走了,愿来,这辆车是时光老人变的。我看到100年后的地球,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪叮叮咚咚的唱着歌;来到了森林,动物们又蹦又跳,叶子新鲜娇嫩,空气甜润诱人;来到小溪边,撩起一口水,那水又干净,又纯净。我们来到城市,花儿欣然怒放;人们正在给花儿浇水,正在给

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