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时间:2018-10-08
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1、六年级下册语文第一次月考试卷(S版) 六年级语文第二学期第一次月考试卷 语海畅游(45分) 1看拼音写词语。(5分) Pányú màomèi jīchǔ tǔrǎngtōngkuí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“/”划去下列加点字的不正确读音。(4分) 分泌(bìmì) 瑰丽(guīguì) 住得惯děide) 供应(gōngyìnggongyìng) 3、给下面的字加上不同部首,变成新字再组词(8分) 扁___( ) ( ) 鬼 ( ) ( ) 娄—( )___( ) 耑 ( ) ( ) 4、按要求照样子写
2、词语。(2+3分) (1)不知不觉 (2)暖风徐徐 (2)在括号里写相应的词语。例:害怕(惊慌失措) 高兴( )伤心( )愤怒( ) 5、根据意思写词语,并选择其中一个造句。(5分) (1)快乐到了极点的时候,发生悲痛的事情。( ) (2)因感到不公平而生气的样子。( ) (3)形容彻底悔改而醒悟。( ) (4)失去后又重新得到。( ) 造句: 6、在括号里填上恰当的关联词语。(5分) (1)大卫( )年纪小,( )力气大,从来没有怕过什么。 (2)( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功。
3、 (3)我们( )迅速发展生产,( )逐步改善生活。 (4)( )明天下雨,体育课( )在体操房里上 (5)( )你答应了这件事 ,你( )应该负责到底。 7、按要求写句子。(6分) (1)小树随风摇摆。(改为拟人句) (2)我们要注意维护视力。(修改病句) (3)狄仁杰是大法官。(扩句) 8、给下列加点的字选择正确的解释。(7分) 奇A罕见的;特殊的;非常的。B出人意料的;令人难测的。C惊异 (1)海上日出不是伟大的奇观吗?( ) (2)路上的人都用奇异的眼光看着这些客人。( ) (3)这一战显出他的指挥奇才。( ) (4)昨日,
4、我军出奇制胜。( ) 赋:A做(诗词)。B征收。C交给。 (5)这是历史赋予我们的重任。( ) (6)欣赏到眼前壮丽的山川景色,他即席赋诗一首。( ) (7)封建君主不顾百姓疾苦,赋以重税。( ) 二阅读平台(35分) 1把正确的描写方法填在括号里。(4分) 动作描写心理描写语言描写神态描写 (1)普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边,从喷射着火焰的车轮上,悄悄地偷去了一颗火星儿。( ) (2)普罗米修斯高兴地告诉人们:“这就是火。”( ) (3)他的眉毛事儿紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。( ) (3)我紧张的张开了嘴巴,呆呆
5、的立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。( ) 2、选择在不同的语言环境中“……”地用法。 A表示引用中省略的部分 B表示断断续续 C表示语意未尽 (1)没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……( ) (2)“我……对不起……大家,我……( ) (3)她轻轻的哼起了《摇篮曲》:月儿明,风儿静……() 3、联系课文,说说句子意思。(4分) (1)此不为近者热而远者凉乎? (2)未至,道渴而死。 4、按课文内容填空。(7分) (1)大卫( )他放羊的棍子和一个大弹弓
6、,又在溪水中( )了五块光滑的鹅卵石,( )胸脯( )营门。(2分) (2)一儿曰:“日初出大如车盖,( ),( )” 选自《 》。(3分) (3)《夸父逐日》选自《 》,表现了跨父的( )精神。(2分) 5、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)(6分) (1)大禹治水时曾经“三过家门而不入”。( ) (2)《大卫》选自《希腊神话》。( ) (3)《夸父逐日》、《精卫填海》都出自《山海经》。( ) (4)《天上偷来的火种》颂扬了普罗米修斯富有同情心,为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智的伟大精神。( ) (5)《女娲造人》是寓言故事。( ) (
7、6)大卫打败了非利士巨人歌利亚。( 6 考试卷考试卷语文
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