2013电大《办公室管理》职业技能实训

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1、电大《办公室管理》职业技能实训                               单选题 A  第1题:  按照会议的规模分类,数人到数十人的会议算(小型会议)。 第2题:  按新的办公模式要求,一些(研发部门的科技人员  )不需要与其工或客户有太多的接触,因此可安排其在家完成工作的部分内容。 B 第3题:   办公资源的管理方式依单位规模大小而有所不同,一般而言,规模较小的单位主要由(秘书)来负责。 第4题:   办公室中适合的温度应该在(  20-25°C  )为宜。 第5题:  不属于书面形式的会议通知的是( 电话通知)。 第6题:   不属于

2、会场装饰物的是(饮用水  )。 第7题:   报告会“会务要点”说明有误的是( 报告会结束就算会完成了报告会所有工作 )。  C 第8题:  应该将会场格局布置为( 多边形 )。 D 第9题:  电脑、投影、白板属于会议的( 演示设备 )。 第10题:  电话会议是一种以语言交流为手段的会议形式,无法实现的同步传输,因此需要( 配置视频设备  )。 第11题:  打印寄往欧美国家的信封,收信人内容的打印顺序应该是(姓名,部门) 第12题:  董事会、院务会等会议属于( 工作会 )。  G 第13题:  《国务院关于加强水土保持工作的通知》,其主题词是(农业,水

3、土保持,通知  )。 第14题:   改进办公室日常事务工作流程的正确步骤是 ( 定义→评价→分析→改进→实施) 第15题: 根据上司指示,向对方要求约会时,以下哪种做法是错误的(如果上司出差,可以在他回来的当天安排约会) H 第16题: 会议为议事而开,要讨论的核心内容,即为会议的(议题)。 第17题:  会议通讯录的主要信息一般不包括(出生年月  )。 第18题:  会议简报编写要求“新”,指的不是(要提出新人  )。 第19题:  会议记录主体部分是会议内容的记录,这部分不包含( 出席情况 )。 第20题:  会议日程表属于( 会议程序性文件 )。 第2

4、1题:  会议中心文件不包括(讨论稿  )。 第22题:  会场的整体布局要做到庄重、美观、舒适,一般不用考虑会议的(时间  ) 第23题:  会议信息从内容方面划分可分为( 指导性,宣传性信息 )。   第24题:  会议文件分发传递的正确步骤是( 登记,附清退目录,装封,发出)。   第25题:  会后不需要立卷归档的会议文件资料有(重份文件  )。  第26题:  会议决定事项的传达要求是( 即时到位 )。 第27题:  会议的主题除了要有切实的依据之外,还要(  结合本单位的实际情况)。 第28题:  会议文件的归档应(  遵守档案制度) 第29题: 

5、 会议纪要的拟写要求是(忠于会议的实际  )。 第30题:  会谈是指双方或多方为各自利益,就某些实质性问题交流交换意见、达成协议等。会谈的内容比较正式,而且(专题性  )较强。 J 第31题:  举办会议既要确保会议质量,又应遵循( 勤俭节约 )的原则。  istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTi

6、betanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamiccultureK 第32题:  刻录机的读写速度是用“倍速”表示的,8X表示每秒钟能够传输(1200KB  )的数据。   L 第33题: 隆重典雅是(纪念会  )会场的装饰要求。 第34题:  礼宾次序亦称礼宾序列。它主要适用于在多边性商务交往中如何同时兼顾( 尊卑有序 ) 第35题:  礼节中的人文道德观念包括:讲究态度、弄清关系、把握分寸(大方庄重)。   M 第36题: 

7、  秘书要围绕工作中心,突出重点,根据(上司的工作  )来确定督查工作任务。  N 第37题:   哪一项不属于会议保健工作( 会场设置保安人员 )。  Q 第38题:   签字仪式会场布置时不应该( 准备好签字双方座位,主方座位居右 )。    R 第39题:  “人是能够制造和使用生产工具的动物。”此句话所用的说明方法是(定义 )。 第40题:   任何危机事件的发生和发展过程均可表现为顺序发展的(突发期、扩散期、爆发期、衰退期)四个阶段。 W 第41题:  为了压缩会议的时间,提高会议的效率,对于代表的口头报告一般要求( 只涉及最重要的项目或者需要集体进

8、行讨论的事项 )。 X 第42题:  

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