妇产科护士规范化培训

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1、妇产科护士规范化培训毛国玉（双流县妇幼保健院四川双流610200）【中图分类号】R192【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）7-0413-02【摘要】通过妇产科护士的规范化培养，提高了妇产科护士的分析问题，解决问题和独立工作的能力，使我院的妇产科护士专科技术水平有了明显的提高，提高了产，儿科护理质量。【关键词】妇产科护士护理妇产科护理与其它专科护理有相同的地方，但存在明显的差异，它有相当的独立性和自主性。在孕产妇住院期间，除提供日常生活方面的照顾和治疗外,产科护士的工作重点更偏向于提供健康教育和健康咨询服务，向父母传授有关的育婴知识和技能、产褥期保健。为了

2、适应医学科学的发展，也为了适应妇产科护理工作的内容和范畴拓宽的需求，对妇产科护士的妇产科理论基础知识、专业实践能力、责任心及职业道德等方面提出了更高的要求。我院是一所专科医院，从2000年开始我院每年聘用护士逐渐增加，而聘用护士多数是刚从学校毕业的，专科护理水平低，保健知识掌握的少，院感知识薄弱，妇产科新知识、新理论掌握不牢，在临床工作中不能单独胜任工作，怎样对妇产科专科护士规范化培训,乂摆在了我们每一个护理管理者的面前。经过几年的探索，我院在妇产科护士规范化培训上取得了一些经验，所培养的妇产科专科护士在工作肉位上得到了大家的好评，提高了护理质量，主要从以下几方面做起：1、培训

3、的目的：为加强专科护士的规范化培训，完善毕业后医学教育制度，培养合格的临床妇产科护理人才。2、培训目标：具有良好的医德、医风，熟悉妇产科的专科理论及相关学科的基础理论，具有较系统的专业知识，较熟练掌握木专业临床技能，为临床输送一批理论和临床相结合的专科护士，提高产、儿科护理质量。3、培养对象：医学高等院校护理专科以上（包括专科）工作不满3年的拟从事临床妇产科护理工作的护士。4、培训的方法：理论知识学以集中学4为主，专业技能以临床实践为主。妇产科护理是一门实践性强的学科，临床实践是培养妇产科护士的重要环节，可强化妇产科护士的技能，提高妇产科护理的水平。临床实践须在带教老师的指导下

4、进行，学习的全过程强调理论联系实际。5、制定培训计划：包括培训的吋间，培训的内容，培训进展，对学员的考核指标。(1)培训时间：培训为2年(2)理论知识学以集中学4为主,时间为4个月，学习结束后进行考试，合格后进入临床实习。学习主要内容，科0、吋间如下：(3)临床技能以实践为主，吋间为20个月，实4的科室、时间、内容如下：6、培训的方法(1)获得支持：在培训前与医院的医务科、保健科、院感科取得联系并得到他们的支持，邀请比较有经验的妇保医生讲解妇女保健、孕产期保健、基层保健。邀请院感科教师讲解医院感染预防。(2)带教老师的选用：为了保证培训产科护士的质量，使她们把所学的知识应用于临

5、床，培训的老师从各科选取具有一定教学经验，大专以上的学历，中级以上职称的同志任教，任课老师应熟悉培训内容认真教学。临床实＞J，由指定的老师带教，带教老师须具备大专以上学历，工作5年以上，护师以上职称，带教老师应落实各项实4内容。为了保证培训质量，护理部组织人员收集信息反馈，定期对学习、实习过程进行评估与控制，必要时调整培训计划。7、缋效考核：每个科室实结束，由科室带教老师、病区护士长将培训的产科护士从德、能、勤、绩方面进行考核。考核合格后方可进入下个科室实习。实习结束后由护理部进行考试。(1)带教老师的考核:采用U头提问的形式考核和工作中质量的考核。(2)病区护士长的考核：是对

6、每一位学员的主要考核评价，每一位学员在科室学习完后护士长都要对该学员进行考核，主要理论测试、口试、操作。U试：可以采用提问的形式，也可以让学员制定某床的护理计划。操作：按护理技术操作规程进行考核，主要是护理16项基本技术操作，特别是专科护理技术操作。(3)护理部考核：学员完成了2年的培训后进行结业考核，护理部将2年所学的内容，结合临床出一套综合性的考题进行考试，作为该学员的理论考试成绩。(4)实习考核：自评(占20%)，带教老师考评(占40%)，病区护士长考评(占40%)、成绩总和，即该学员在该科的实成绩。见下表8、评价：优秀80—100分，良60—79分，差60分以下。对考试

7、、考评在60分以下者，找出原因针对性地培训，合格后方能上岗。对优秀者给予表扬，鼓励，提高新上岗护士的积极性。9、结论：通过以上培训使新上岗的护士了解了保健工作的重要性，加强了妇产科的基础理论、基本知识和基本技能，掌握了妇产科新知识、新理论，掌握了院感的有关知识，提高了专科技术水平。同吋使她们更好地理论联系实际,进一步培养她们分析问题、解决问题和独立工作的能力，提高了产、儿科护理质量，为将我院创办成一所具有一定特色的专科医院作出了努力。参考文献[1】主编，郑修霞.人民卫生出版社《妇产科护理学》