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时间:2018-10-08
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1、学习《榕园丰碑》心得体会 《榕园丰碑》记载的是一名普通教师杨锦铨平凡而伟大的一生。那么大家通过学习《榕园丰碑》又有怎样的心得体会呢?以下是学习《榕园丰碑》心得体会,欢迎参考! 学习《榕园丰碑》心得体会【1】 “存以甘棠,去而益咏”写的是3000多年前,周朝人怀念召伯德政的故事。召公活着时曾在甘棠树下理政,他过世后老百姓对他更加怀念、歌咏。 XX年6月9日,在宾阳中学优秀的师者杨锦铨逝世两周年的夜晚,全校的同仁们正以座谈会的方式悼念、学习他。 在这个盛夏时节,方圆百里,为榕园所独有的凉爽夜晚,每一个会议室都是灯光明亮,每一位宾中老师手捧着一本还散发着淡淡墨香题为《榕
2、园丰碑》的书,正聚精会神地阅读着。 这本书讲述的是杨锦铨老师平凡而动人的一生,分《淡泊名利扎根宾阳》、《爱岗敬业心系教育》、《辛勤耕芸桃李芬芳》、《相濡以沫照顾病妻》、《众人追忆杨老》、《诗颂杨老》、《学生部分来信摘录》、《图说杨老》八章,翻开到第一章,便看到这样的导语,“1959年,一个家境优越的广州人,背井离乡来到当时相对落后的宾阳,从此扎根宾阳中学,成为一名人民教师,再也没有离开这方水土。他就是宾阳名师杨锦铨,他穷尽一生,用殷殷热血,播撒智慧种子,燃烧心灵火花,书写了广西教坛不朽的传奇。” 座谈会的高潮是人们读《榕园丰碑》后纷纷谈感想,一本好书就是一段浓缩成精华的
3、人生,在这段人生里,不但写书中主人公,也写着读者的过去,现在,和未来,它会让你感动,引你思考,激你共鸣,让你读后产生出一种不得不说的冲动,与人分享的渴望。 “故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”先哲荀子如是说,读一本有高度、有深度、有热度的书,就是登高山、临深溪、听先圣之言的过程,读《榕园丰碑》也当作如是观。 XX年6月10日,宾中榕园,皓月当空,夜凉如水,注定是不平凡的夜晚,古榕在深邃而广袤的宇宙中招展,如巨大的天蓬,荫护着这片热土上每一位像杨锦铨老师一样淡泊名利、爱岗敬业、辛勤耕芸的人们。 存以榕园,去而益咏,斯人虽
4、远,长风永存。 学习《榕园丰碑》心得体会【2】 在《榕园丰碑》一书中见贤思齐,比照自我,用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”老师,永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 用爱书写青春,爱无疆、迎难而上的精神正是激励职业工作教育者进行的动力,虽然没有铿锵的誓言、没有豪迈的表白、没有惊天动地的事迹、没有可歌可泣的传奇,但是,我们很多职业教育人正在用爱书写平凡的青春,用对学生满腔热血的爱书写无悔的青春。 爱生才会爱师,亲其师才能信其道,作为一名人民教师要有奉献付出的精
5、神,有追求理想的目标,自己就能克服来自各方面的困难。他表示,教师职业是太阳底下光辉的事业,光辉就是老师的付出奉献,教师的生命中的使命就是为了学生。 加强师德师风建设,特别是课堂教学管理提出明确要求,各单位(部门)要高度重视师德师风建设,将加强师德师风建设纳入到高校思想政治工作的重要内容,认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神;教务处和各二级学院要严把课堂教学关,认真落实教学管理的有关规章制度;广大教师的课堂教学行为必须坚持正确的政治方向。 学习《榕园丰碑》心得体会【3】 为了进一步学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念,深入开展学校师德师风建设,根据宾阳县
6、教育局《关于组织学习读本的通知精神》,6月19日,思陇中学召开了学习《榕园丰碑》座谈会,学校领导和教师代表共30多人参加了会议。 座谈会由分管德育的黄树春副校长主持,他首先介绍了本次座谈会的目的和意义,还介绍了宾阳中学杨锦铨老师的传奇人生,接着参会教师踊跃发言,他们分别从不同角度谈了学习《榕园丰碑》的心得体会,例如杨老师是如何放弃优越的家境来到宾中,如何受尽批斗而依然毅然决然留在宾中,如何照顾他瘫痪的妻子不离不弃,还有外县的学校是如何以请到他去讲一节课而深感荣幸,又有多少学生以能倾听他的物理课而引以为傲等等。 最后,甘俊峰校长进行总结发言,他引导教师们大力弘扬杨锦铨老师
7、学为人师、行为世范的良好风尚,学先进、争先进、赶先进,争做“四有”好教师。甘校长还结合学校实际,从教师思想、教学工作、师德师风、学校发展等多个方面对教师们提出了新的要求。教师们纷纷表示,要以杨锦铨老师为榜样,坚守教育阵地,全心全意为学校的教育教学发展做出应有的贡献。
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