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时间:2017-11-14
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1、构成(作业)参考答案一、选择题1、C2、D3、A4、B5、D6、B7、C8、A9、B10、C11、B12、D13、A14、B15、A16、D17、A18、D19、D20、A21、D22、B23、B24、A25、C26、D27、B28、D29、D30、A31、C32、A33、D34、C35、B36、B37、A38、A39、A40、D二、填空题1、平面构成、立体构成2、形式美3、互相协调、调和性4、点、线、面5、规律性骨格、非规律性骨格6、纹理7、螺旋式发射8、有规律地、节奏感9、渐变、密集10、纯净程度、单纯程度11、逐渐增加和减少12、166
2、6年13、256种14、视后像15、整个外貌;外形轮廓16、有机、无机17、概括、提炼18、基础、点缀、装饰、划分空间19、单体20、摩擦力21、形式美22、点、线、面23、纹理24、有规律地、节奏感25、纯净程度、单纯程度26、1666年27、视后像28、有机、无机29、基础、点缀、装饰、划分空间30、摩擦力31、平面构成、立体构成32、互相协调、调和性33、规律性骨格、非规律性骨格34、螺旋式发射35、渐变、密集36、逐渐增加和减少37、256种38、整个外貌;外形轮廓39、概括、提炼40、单体三、判断题1、错2、对3、对4、对5、错6、
3、对7、对8、错9、错10、对11、错12、对13、对14、对15、对16、错17、对《构成》作业答案第11页(共6页)四、名词解释1、点:点是相对较小而集中的形。2、线:线是具有位置、方向和长度的一种几何元素,是点运动后形成的轨迹。3、面:面是点的密集,或线的移动轨迹。4、近似:指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它体现了在统一中呈现出的生动变化的效果。5、重复:我们把相同或相近的形态元素进行连续有规律地、有秩序地反复排列。6、对称:是指作品的各部分依实际或假想的对称轴或对称点两侧形成等形、等量的对应关系,具有稳定与统一的美感
4、。7、均衡:是从运动规律中升华出来的美的形式法则,轴线或支点两侧会形成不等形而等量的重力上的稳定。8、骨格:骨格是构成图形的骨架与格式。9、具象形态:在生活中已经形成的概念,并可以明确指认出的存在物。10、抽象形态:在造型艺术领域中,特指无法明确指认出的形态或形象,在生活经验中找不到具体的存在物。11、色彩的变异:即在基本形排列的大小、形状、位置、方向都一样的基础上,在色彩上进行变化来形成色彩突变的视觉效果。12、空间:是物质存在一种客观形式,我们一般讲的空间是一种具有高、宽、深的三次元立体空间,对于物体而言,就是它在空间中实际占据的位置,这
5、种空间形态也叫视觉空间。13、基本形:是指构成图形的元素单位。14、交错空间:两个平面相互交叉,平面的二维性质就会因为它们的交叉转为三维空间,前后关系由此产生。15、“完形压强”:视觉对简洁、完美的形象的追求被心理学家称之为“完形压强”。16、印象派:视觉艺术派利用光色在视觉中进行复合,构成新的图象,称之为印象派。17、独立平衡:当一个要素不需要其他要素的支持,而能维持平衡,这就是独立平衡。18、中断:所谓中断是指带子的弯曲出现死褶或形成表面之间的交叉。《构成》作业答案第11页(共6页)19、人工形态:所谓“人工形态”是指人类有意识地从事视觉
6、要素之间组合或者构成等活动所产生的形态。20、线:线是具有位置、方向和长度的一种几何元素,是点运动后形成的轨迹。21、近似:指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它体现了在统一中呈现出的生动变化的效果。22、对称:是指作品的各部分依实际或假想的对称轴或对称点两侧形成等形、等量的对应关系,具有稳定与统一的美感。23、骨格:骨格是构成图形的骨架与格式。24、抽象形态:在造型艺术领域中,特指无法明确指认出的形态或形象,在生活经验中找不到具体的存在物。25、空间:是物质存在一种客观形式,我们一般讲的空间是一种具有高、宽、深的三次元立体空
7、间,对于物体而言,就是它在空间中实际占据的位置,这种空间形态也叫视觉空间。26、交错空间:两个平面相互交叉,平面的二维性质就会因为它们的交叉转为三维空间,前后关系由此产生。27、印象派:视觉艺术派利用光色在视觉中进行复合,构成新的图象,称之为印象派。28、中断:所谓中断是指带子的弯曲出现死褶或形成表面之间的交叉。29、人工形态:所谓“人工形态”是指人类有意识地从事视觉要素之间组合或者构成等活动所产生的形态。30、点:点是相对较小而集中的形。31、面:面是点的密集,或线的移动轨迹。32、重复:我们把相同或相近的形态元素进行连续有规律地、有秩序地
8、反复排列。33、均衡:是从运动规律中升华出来的美的形式法则,轴线或支点两侧会形成不等形而等量的重力上的稳定。34、具象形态:在生活中已经形成的概念,并可以明确指认出
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