2010年西北师范大学在职攻读硕士学位研究生招生简章

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1、2010年西北师范大学在职攻读硕士学位研究生招生简章根据国务院学位委员会办公室《关于2010年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2010]37号)文件精神，我校2010年继续招收在职攻读教育硕士专业学位、公共管理硕士专业学位、中职教师在职攻读硕士学位研究生。在职攻读硕士学位研究生采取网上报名和现场确认相结合的方式。网上报名时间为2010年7月3日-14日(登录http://zzlk.nwnu.edu.cn)，7月16日～17日报考人员持本人身份证(必须是二代身份证)、本科毕业证、学位证原件和复印

2、件到西北师范大学现场报名点照相、缴纳考试报名费、打印资格审查表,现场确认报名信息。考试时间:2010年10月30日、31日。热忱欢迎省内外有志青年报考！ 姜泽宪(1293376608) 10:11:25 西北师范大学2010年在职攻读教育硕士(Ed.M)专业学位研究生招生简章为加快甘肃及西北地区基础教育教学和管理队伍建设，培养高层次的基础教育骨干教师和管理人员，2010年我校继续招收在职攻读教育硕士专业学位研究生。一、学位性质和培养目标   教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业学位，主要培养面向基础

3、教育教学和管理工作的高层次人才，服务于科教兴国的战略目标，服务于基础教育的改革与发展。教育硕士专业学位将逐步成为普通中小学、中等专业学校专任教师和管理人员任职或担任较高级职务的资格条件之一。二、招生对象  2007年7月31日2010年西北师范大学在职攻读硕士学位研究生招生简章根据国务院学位委员会办公室《关于2010年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2010]37号)文件精神，我校2010年继续招收在职攻读教育硕士专业学位、公共管理硕士专业学位、中职教师在职攻读硕士学位研究生。在职攻读硕士学位

4、研究生采取网上报名和现场确认相结合的方式。网上报名时间为2010年7月3日-14日(登录http://zzlk.nwnu.edu.cn)，7月16日～17日报考人员持本人身份证(必须是二代身份证)、本科毕业证、学位证原件和复印件到西北师范大学现场报名点照相、缴纳考试报名费、打印资格审查表,现场确认报名信息。考试时间:2010年10月30日、31日。热忱欢迎省内外有志青年报考！ 姜泽宪(1293376608) 10:11:25 西北师范大学2010年在职攻读教育硕士(Ed.M)专业学位研究生招生简章为加快甘肃

5、及西北地区基础教育教学和管理队伍建设，培养高层次的基础教育骨干教师和管理人员，2010年我校继续招收在职攻读教育硕士专业学位研究生。一、学位性质和培养目标   教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作的高层次人才，服务于科教兴国的战略目标，服务于基础教育的改革与发展。教育硕士专业学位将逐步成为普通中小学、中等专业学校专任教师和管理人员任职或担任较高级职务的资格条件之一。二、招生对象  2007年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有

6、学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。三、招生专业领域及考试科目学院名称 专业(领域、方向) 招生人数 考   试   科   目 考试方式教育学院 心理健康教育 10 ①英语②教育学③心理学④学校心理学⑤政治理论 ①②③实行全国联考；④学校单独命题考试；⑤学校单独命题，录取前组织加试。科学技术教育 5 ①②③同上④科学课程与教学论⑤政治理论 教育管理 15 ①

7、②③同上④教育管理学⑤政治理论 学科教学(数学) 5 ①②③同上④数学课程与教学论⑤政治理论 学科教学(语文) 5 ①②③同上④语文课程与教学论⑤政治理论 学科教学(思政) 5 ①②③同上④思想政治学科教学论⑤政治理论 学科教学(化学) 5 ①②③同上④化学课程与教学论⑤政治理论 学科教学(历史) 5 ①②③同上④历史课程与教学论⑤政治理论 学科教学(物理) 5 ①②③同上④物理课程与教学论⑤政治理论 学科教学(地理) 5 ①②③同上④地理课程与教学论⑤政治理论 学科教学(生物) 5 ①②③同上④生物课程与

8、教学论⑤政治理论 学前教育 5 ①②③同上④学前教育学⑤政治理论 外语学院 学科教学(英语) 25 ①英语二②③同上④专业英语⑤政治理论 教传学院 现代教育技术(教师信息化教学) 10 ①②③同上④电化教育学⑤政治理论 现代教育技术(数字化校园管理与应用) 15 ①②③同上④电化教育学⑤政治理论 网络学院 现代教育技术(计算机网络) 25 ①②③同上④计算机网络与信息技术教育⑤政治理论 四、学习年限、培养方式和学