山东省淄博市2013届高三第一次模拟考试 文综 word版含答案

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1、河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究绝密★启用并使用完毕前淄博市2012-2013学年度高三模拟考试试题文科综合本试卷分第I卷和第II卷两部分，共l5页。满分240分。考试用时l50分钟。答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(必做，共l00分)注意事项：1．第I卷共25小题，每小题4分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题

2、目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。大气透明度系数越高表示其能见度就越高。图l为中国大气透明度系数分布示意图。读图回答第l题。1．如图所示，与大气透明度系数呈正相关的地理因素是A．人口密度B．经济发展水平C．海拔D．太阳高度图2为同一区域不同发育阶段示意图。读图回答2～3题。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneof

3、theurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve-13-河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究2．按照先后顺序，图示发育阶段排列正确的是A．I-II-IIIB．II-I-IIIC．III-I-IIID．I-III-II3．该岩石形成的地貌类型为A．风蚀洼地B．喀斯特地貌C．流水地貌D．沉积地貌图3为我国某区域农业生产景观图。读图回答4~6题

4、。4．该农业生产模式为A．灌溉农业B．雨养农业C．生态农业D．林网农业5．图示农业模式主要分布规律为①多分布于湿润地区②多分布于半湿润地区③多分布于半干旱地区④多分布于干旱地区A．①②B．②③C．③④D．①④6．图示农业生产模式的优越性，主要是A．改善生态环境，增强防灾抗灾能力，兼顾经济观赏效应。B．扩大粮食种植面积，提高粮食总产量C．使粮食作物能更多的利用太阳光能进行光合作用D．有利于大型机械化的实施图4为城市发展阶段及人口变化示意图。读图回答7~8题。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,stren

5、gtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve-13-河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究7．如图所示，城市的发展阶段一般为A．城市化-郊区城市化-逆城市化-再城市化B．再城市化-郊区城市化-逆城市化-城市化C．城市化

6、-逆城市化-郊区城市化-再城市化D．郊区城市化-城市化-逆城市化-再城市化8．中心城市人口处在最低值的阶段是A．城市化B．郊区化C．逆城市化D．再城市化9．“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。故财已匮，而枢密院益兵不已：民已困，而三司取财不已”。宋代这种情况突出反映了A．三省六部分工明确运行平稳B．加强集权导致地方贫弱C．加强君主专制影响行政效率D．宋代实行三权分立制度10．《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》问世后风靡全国，被誉为“四大奇书”。这些作品都是A．适应当时市民生活的需要B．明末异端思潮的载体C．正面刻画商

7、人的群体形象D．反映现实生活的短篇小说集11．蒋介石在日记中写道：“五十年以来最大之国耻与余个人历年所受之逼迫与侮辱，至此自可湔雪净尽。’’日记所反映的事件是A．中华民国国民政府成立B．国民革命军出师北伐C．日本宣告无条件投降D．国共签订《双十协定》12．习近平总书记指出，我国的社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，虽然在思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。这实际上是要求人们A．注意不同时

8、期的差异性B．研究不同时期的共同性C．发展地联系地看待历史D．按是否开放来研究历