一`2004年主要工作成绩

一`2004年主要工作成绩

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1、一、2004年主要工作成绩1、领导班子团结务实,被评为教培中心一类班子,党支部被评为教培中心优秀党支部。2、德育工作贴近学生,贴近实际,被评为省德育工作科研先进单位,有2节主题班会课分别被评为教培中心二等奖和优秀奖,学校被评为优秀组织奖。3、全体教师教书育人,为人师表,无违反“七条禁令”的现象,师德师风社会满意率达到95%以上。4、课改工作扎实推进,新的教学模式正式建立,教学计划完成率达到100%,毕业班参加全中心统一检测及格率达到100%,有2名教师在中心教学大赛中获得三等奖。5、教科研工作成绩显著,被评为中心教科研先进单位,《创新学

2、习指导课堂模式研究》课题获国家级先进实验校,有5名教师论文获得国家级一等奖,6名教师获得二等奖。6、文体卫生、艺术教育工作成绩突出,在全市文体卫生、艺术教育评估检查中获得甲级学校,学校象棋班学生五月份参加全省大中小学生象棋比赛中获得女子团体第一名,男子团体第二名,有三名学生进入个人前六名。7、创办信息技术特色学校,在中心第二届信息技术与课程整合能力大赛中获得团体三等奖,郑永庆老师获得大赛一等奖,还有二名教师获得了三等奖,学校被评为大庆油田教育信息化先进单位。8、各项工作受到各级领导的好评,工会组织被评为大庆市“优秀工会小家”,计划生育被

3、评为中心级一类单位;档案工作被评为合格单位。全年无大小安全事故;有三名同志被评为学区安全工作先进个人。9、职工收入有新的提高,全员人均得奖金11769元,教职工福利待遇得以改善,全年通过创收职工福利达到人均1500元。争取外援资金近10万元。10、办学条件进一步改善,校容校貌规格化,采取局内投入和学校自筹等办法,改善办学条件。维修了教学楼、体操房、主席台,建了一个33平方米的门卫房。中心分配了46台计算机,自筹资金又购置20台计算机,给8个班级更换学生桌椅,15个班级更换了讲台。七个教研组配备了微机,购置了一台数字一体化速印机。二、学校

4、工作目标和工作思路按照中心“六四四三”总体工作思路和二十七项工作要点的要求,特制订我校三年工作总目标和总思路。(一)2005年总体思路是:(五个三工作思路)突出三个特色:创办英语、信息、活动课特色学校。抓好三项重点工作:抓好课堂评价;抓好学生习惯养成教育;抓好教师培训提高工作。树立三种精神:为学生的发展全心全意服务精神;为学校发展奋斗进取精神,为自身提高努力钻研的精神。转变三个观念:在育人观上,实现由传统的“应试教育”向“素质教育”的转变;在教学观上,实现由“以教师为核心”向“以学生为发展为核心”转变;在施教观上,实现由单一化灌输式教学

5、向多媒体、互动式教学的转变。实现三个提高:教学质量比上一年有新的提高;内部经营管理水平有新的提高;职工收入有新的提高。(二)2005年及今后三年的工作总目标把我校办成“教育思想先进,办学效益显著,教师素质优良,教育水平一流”领导放心,家长满意名符其实的省级示范小学。(三)主要工作及措施保障1、加强学生思想道德教育,提高德育工作的针对性,实效性,开创学校德育工作的新局面。——深入开展创建“文明班级”活动。本学期继续在学生中开展“懂礼貌、守纪律、做文明生”活动;每班要培养5—10名文明礼仪示范生。推进优良的班风、学风的形成。同时开展“校园之

6、星”评选活动,期末要评选出“学习之星”、“环保之星”、“孝敬之星”、“守纪之星”、“勤俭之星”、“劳动之星”和“文体之星”各5名。并进行授章奖励。——构建以社区为依托,以家庭教育为基础的育人体系。发挥整体育人功能。一是建立共建对子,组织学生参加社会实践活动,有计划组织学生参观德育基地--坦克旅营地,做到校内外教育相结合,提高学生综合素质。二是开办好家长学校,指导家长科学教育方法,掌握科学育人知识,促进学生健康成长。——利用节日举行系列庆祝活动,特别要做好20年校庆庆典工作,围绕着二十年校庆安排好活动,使学生在活动中受教育,思想情操得到陶

7、冶,意志品德得到锻炼,各方面素质得到发展。2、加强教学管理,努力提高教学质量——围绕“转变学生的学习方式”扎扎实实开展教研活动,使每次教研活动达到教师之间相互学习、相互提高,共同进步的目的,每位教师要认真对待教研活动,按要求定出研究内容,操作步骤,达到认真上好每一节课,逐步形成“自主、合作、探索”的学习方式。——组织教师继续学习新课程改革内容,通过学习在教学实践中不断总结,不断领会,做到理论联系实际,达到课堂教学的要求。——总结经验形成理论。每位教师在教学过程中都要总结自己,找出优缺点,并将与他人共享的心得写成论文,每学期每位教师要完成

8、体验新课程标准的优秀教案和论文各一篇,要在全体教师中交流,达到共同提高。——组织好各类教学竞赛和抽查,学校将对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况进行抽查,对每位教师进行新的评定。组织推荐教师参加各种教

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