小学图书管理工作计划

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1、2012学年五里墩小学图书借阅工作计划书是人类文明的结晶,是少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定如下工作计划:一、指导思想学校图书室以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。二、目标和任务1.对所到图书进行及时登记。2.做好图书室常规工作,正确、有序的管理图书。3.认真做好图书室(阅览

2、室)的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。三、管理措施1.让学生明确职责,知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识。2.抓好宣传工作,进一步树立责任意识。3.为了培养学生的学习兴趣,及时给学生宣传新书、好书。让学生知道图书室的书丰富多采,种类繁多,经常开放,从而提高借出率,并向学生宣传赔偿制度,让学生敢借、敢读、敢还。4.抓好教师队伍的借还工作。并各种记录和资料收集。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownast

3、hebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished图书借阅计划officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownast

4、hebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished知识经济时代的到来,呼唤综合性的人才;新课程改革的深入,需要高素质的教师。因此,老师在培养孩子的同时,也要注重自身的发展,二者是相互

5、促进的。图书借阅在以上两方面起着举足轻重的作用。高效图书借阅能够促进学生在德、智、体、美、劳等各方面的发展,能够促进教师专业的发展,从而有助于创建富有个性的校园文化。为了达到以上目的,同时从我校的实际藏书情况出发,本学期我校的图书借阅应从以下几方面开展工作。一、学生图书借阅计划与措施。学生借阅应以自主选择,教师引导,学校计划为原则。这样不仅能促进学生自身个性的张扬,兴趣的培养,潜力的开发,同时教师和学校应根据不同学生的具体情况加以引导,让读书情感化,理性化。因此,学生借阅分三步走。第一步,前半学期各年级学生自己选择喜欢的图书阅读。第二步,后半学期各班班主任根据本班实际情况,在与学生商谈的前

6、提下,为本班学生选择图书阅读。同时做好阅读指导工作。第三步,图书管理员根据学校文化建设,学生发展的需要,集中配发阅读。同时指导中高年级学生学写读书心得。二、教师图书阅读计划与建议。教师应从以下两方面进行阅读。一方面,依据自身的兴趣爱好自主选择阅读;另一方面,对教师专业发展与新课程改革方面的书也要有一定的阅读。三、其它相关工作。1:图书管理员按《学生图书借阅制度》为学生借书。2:图书管理员督促学生保护图书。3:图书管理员安派好借阅时间。希望通过阅读,能使学生在书中学到知识,找到学习做事的方法,让书陶冶他们的情操,提高他们思想认识。通过阅读,老师们更加乐教,更加善教2009~2010学年圩塘中

7、心小学图书馆工作计划officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompa

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