资源描述：
《七年级英语上册全册学案（外研版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、七年级英语上册全册学案（外研版） 课题：外研社初一上册期末复习--重点短语回顾 班级： 学生姓名： 使用时间： 【LearningObjects学习目标】 复习并应用M1-M10的重点语法知识点。 【LearningImportantandDifficultPoints学习重点、难点】 复习并应用M1-M10的重点语法知识点。 【Learningprocedures学习过程】 Preview（预习•导学） ReviewallthegrammarpointsinM1-M10andtrytolearn
2、thembyheart.(复习M1-M10的语法知识点并能熟记它们。) 【Classactivities课堂活动】 Step1.Feedbackonthepreview(预习情况反馈)： 1.Checkthepreview.（检查预习情况。） 2.ReviewtheimportantgrammarpointsinM1-M10.（复习本模块所有重点语法知识点。） Step2.七年级上册英语语法 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它
3、(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如： Thisisaflower.这是一朵花。(近处) Thatisatree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如： Thisisapen.Thatisapenc
4、il.这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如： ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如： Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如： —Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？ —Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是谁
5、？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…？/Whoareyou? (7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如： ①—Isthisanotebook?这是笔记本吗？ —Yes,itis.是的，它是。 ②—What’sthat?那是什么？ —It’sakite.是只风筝。 3．these和those用法 this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到
6、的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。 ②Thesepicturesaregood.那些画很好。 ③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： ④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗？ Yes,theyare.是的，他们是。
7、 4．名词＋’s所有格 单数名词后直接加“’s”： Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’” Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s” Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈) 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s Lucy’sand
8、Kate’srooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子） 5．Therebe句型 (1)Therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“Therebe＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和
