2012年初一上册语文期中测试卷（带答案）

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1、2012年初一上册语文期中测试卷（带答案）　　昆明三中、昆明滇池中学2012——2013学年初一上学期期中检测（语文）　　（测试时间：120分钟　　　分值：100分）　　一、积累运用（共22分）　　1、把下面语段中用拼音表示的汉字写在后面的横线上。（2分）　　　优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对理解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bìyì的事情。　　　　　　　　　　　2、给加点的字注音。（2分）　　有的人的少年

2、时代如白驹（　）过隙，充满惆（　）怅；有的人的少年时代，五彩纷呈（　），乐趣荟（　）萃。　　（　　）　（　　）　（　　）　（　　）　　3、下列各句中，加点词语使用不当的是（　　　）（2分）　　A：文学能将世界上可能存在的一切美妙景象有声有色地展现出来。　　B：犯了错误，要敢于承认，勇于改正，再接再厉。　　C：文学作品对人的影响，是潜移默化的。　　D：看他失魂落魄的样子，一定是考砸了。　　4、下列对课文说法正确的一项是（　　）（2分）　　A：《社戏》中描写江南水乡的美丽景色，表现了“我”去看社戏时的愉快的心

3、情。　　B：沈从文的小说、散文如《边城》《端午日》等，带有浓浓的川西风情。　　C：苏轼《水调歌头明月几时有》是为思念其弟苏洵而作。　　D：《本命年的回想》是一篇具有浓郁黄土高原乡土气息的散文，文中有关过年习俗的叙述让我们感受到了中华文化的源远流长。　　5、诗文默写。（共10分，每空1分）　　（1）海纳百川，有容乃大。　　　，　　　。（林则徐）(1分)　　（2）今夜月明人尽望，　　　　　。（《十五夜望月》）（1分）　　（3）舟已行矣，而剑不行，　　　，　　　。（《刻舟求剑》）（1分）　　（4）青山有幸埋忠骨

4、，　　　　　。（岳飞墓）（1分）　　（5）《次北固山下》中，蕴含自然理趣的句子是：　　　　　　　，　　　　　。（2分）　　（6）《赤壁》中以小见大，以两位美女的命运象征国家命运的句子是：　　　　　　　，　　　　　。（2分）　　（7）《成功的花》中表明“花”的“成功”来之不易的诗句是：　　　　　　　，　　　　。（2分）　　6、综合性学习。（共4分）　　在“生活和语文”的综合性学习活动中，有同学搜集到下面的语言材料。请运用在活动中得来的知识和能力，先指出它存在的问题，然后再改正。　　学校食堂因教师打饭窗口常常

5、被学生挤占，贴出了一则告示：“本窗口先打老师，再打学生。”　　（1）告示的语言中有什么语义错误或语法错误？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）这则告示应修改为：（2分）　　　　　　　　　　　　　　二、阅读理解（共38分）　　（一）　　　　《水调歌头》　　　苏轼　　明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长

6、久，千里共婵娟。　　7、对这首词分析不正确的一项是（　　）（2分）　　A：开头四句借幻想中的月宫境界，发出“明月几时有”、“今夕是何年”的疑问，反映词人对天上宫阙的向往。　　B：词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活；下阕写对月怀人，由感伤离别转而为对离人的祝福。　　C、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”意思是说人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，是人生无法克服的遗憾，表现词人的无奈而又伤感的情绪。　　D：全词深沉婉约，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造常幽深

7、高远的境界，具有强烈的艺术感染力。　　（二）阅读下面的文段。（共8分）　　幼时记趣　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。　　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。　　　于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。　　　一日，　　语文