关于当前农村法制宣传状况的调研报告

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1、关于当前农村法制宣传状况的调研报告      当前普法工作已经走过25个年头，广大群众特别是广大农民的法治观念、法律素质都得到了明显增强，绝大多数农民懂法、守法，越来越多的农村居民能自觉运用法律手段来维护自己的合法权益。但是由于多方面的原因，目前，农村的普法还存在许多薄弱环节。当前广大农村正处于新农村建设、全面建设小康社会时期，新形势下如何开展农村法制宣传教育工作，实现农村社会的和谐稳定和全面发展，成为当前农村普法工作的一个重要课题。针对这个问题，我所进行了深入调研，从而有针对性地提出了一些关于加强农村法制教育工作方面

2、问题的看法，主要有以下几点：一、农村法制教育的成果   以普安乡为例：宜宾县普安乡位于四川盆地南缘，川、滇结合部，金沙江与川云中路交汇处，有宜宾县南大门之称；全乡幅员面积93平方公里，辖18个行政村和2个社区，221个村民小组；总人口近4万人，耕地面积30444.3亩；属深丘地貌，间有浅丘和河谷地貌；交通方便，通讯发达。经过五个五年普法教育，在普安乡辖区内，各类法律知识得到了较为广泛的普及，群众的法律意识和法律素质在逐步提高，特别是农民的法制观念维权意识发生了较大变化。法制宣传的形式也从过去单一的发宣传资料、看看图片，

3、发展到现在的集中学法、远程教育网络普法、法制文艺演出、法律服务、法律咨询等多种形式，法制宣传教育取得了较好的效果。   一是依法明辨是非能力提高，动辄打人或械斗的情况明显好转。二是自觉履行法定义务的观念加深，依法履行义务的自觉性提高。三是遇事依法办理的觉悟提升。在涉及经济或民事关系时，能够按法律要求确定双方的权利与义务；发生纠纷时，能够注意运用法律手段维护自己的合法权益。四是增强了主人翁意识，依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的意识与能力明显提高。五是广大农村基层干部能够做到依法决策、依法办事、依法管理农村

4、各种事务，做到有法必依，依法办事。二、农村法制教育的途径   当前农村法制宣传教育难度比较大，宣传途径相对陈旧、单一，从大的方面可以分为以下几类：   beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecore

5、providesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore一是利用村两委开会、布置工作等时机，组织村“两委”干部、党员、人民调解员学习法律知识。这是当前农村党员干部开展法制宣传学习最主要的途径。   二是参加乡镇上级组织的法制宣传学习会议和培训教育。这种机会和途径相对较少，每村每次参加的人员也不会太多。   三是乡镇组织相关人员送法下乡，分发学习资料，向村民和外来人

6、口作简单的法制宣传。   四是利用广播、高音喇叭、法制宣传栏和召开村民代表大会等向村民宣传法律法规。   五是邀请乡镇司法所和法律服务所同志给村干部、村民上法制课等。   六是普遍开展“学生带法回家”活动。三、农村法制教育存在的问题   由于多方面的原因，当前农村法制教育仍然存在很多问题。在开展法制教育中，各级、各部门，特别是镇、村干部虽然做了很多工作，也取得了明显的成绩。但仍存在许多不容忽视的问题，影响和阻碍了农村法制教育的深入开展。   一是法制宣传“死角”明显。随着经济建设步伐加快，广大农民自主经营性不断增强，“

7、日出而作，日落而息”的生活方式悄然发生着变化；同时，很多农村青壮年外出务工数量增加，农村人口流动速度加快，为集中进行法制宣传教育带来了困难。加之现在，有些村对于法制宣传仅限于开会时学习、在村公所张贴一块宣传栏；而村民自觉到村公所看着宣传栏学习法律知识情况较少，致使很多农村的法制宣传浮于表面，只是村里为了应付上级检查，而农民群众本身根本得不到教育，形成“死角”。   二是普法队伍自身素质不高。农村工作纷繁复杂、千头万绪，而农村法制宣传的主力军是广大农村干部。目前，很多村干部自身文化素质偏低，年龄偏大，甚至自身法律意识淡薄

8、，只注重经济建设，对组织群众，宣传新农村建设的路线、方针和政策，国家法律法规，都停留在一般号召上；遇到矛盾纠纷绕道走，了解问题一般化，分析问题一般化，解决问题一般化，不善于运用法律手段化解矛盾纠纷；致使村民遇事常常越过村委会一级，直接到办事处上访，或集体群访，严重影响机关的正常工作秩序。   三是法制宣传经费保障落实困难。目前农村