文明修身的主题班会策划及流程

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1、一.活动形式:主题班会形式二.班会时间:2014年10月19日三.班会地点:一教404四.班会主题:“文明在我心,修身随我行”五.活动目的:为进一步加强衡院精神文明建设,努力践行社会主义荣辱观,提高我院大学生思想道德水平和文明素养,教育学生形成良好的生活习惯,学习习惯,帮助同学们树立自信,促进自身素质的全面提高。改善学风、班风,激励、倡导争建“文明寝室”,“文明班级”,共创“文明校园”。六.活动流程:开场白:今天很荣幸由我们来主持这次班会,下面请欣赏我们制作的PPT。1.(由主持人甲:简单带领大家欣赏ppt)2.主持人甲:中华民族自古以来就非常崇尚礼礼仪,号称“礼仪之邦”

2、。孔子曾说:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。     主持人乙:没错儿。三国时期,刘备以“三顾茅庐”之礼才请得诸葛亮下山与他成就大业;周恩来总理一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是要和服务员、厨师、警卫员等一一握手道谢,这些都是尊重他人的典范。      主持人甲:中国虽是文明礼仪之邦,但你还别说,在讲究文明礼仪上中国还真不如外国。曾经有中国代表团去加拿大访问,在路上踩上了一只松鼠而置之不理,被路途的加拿大男孩看见了,告到了法院。      主持人乙:是吗?看来文明还真代表一个人的素质,代表所在的社会

3、及国家的面貌。他自身有需要改的地方。不过你刚才说,我们中国讲文明礼仪赶不上外国,我可不赞成。我们当中就有很多讲文明、懂礼貌的人和事儿。不信?请欣赏微视频《其实,文明就在我们身边》!主持人乙:有时,他只是存在于一个不同的地点;他只是稍稍的等待;一个简单的弯腰;是一个对别人的小小的帮助,文明在身边,你今天行动了吗?3.主持人甲:那么现在微电影也看了,同时我们也体会到了点滴的文明其实就在我们身边!那么就请XXX代表谈一下身边的文明修身现象吧。主持人甲:好,,你们说的都不错哦!4.主持人乙:大家说的都不错,但是生活中也不乏那些不文明现象,看到不文明现象你该怎么做,下面有请xxx同

4、学谈一下身边的不文明现象,以及文明修身应该怎么做?主持人甲:谁还想说一下…….某同学:…………….主持人甲:这位同学说的不错哦,,,能主动站起来说就是一种勇敢,一种自信!也是有集体意识的体现!5.主持人乙:XX你提到集体意识,,你让我想起来了谢觉哉一句名言。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipment

5、installationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations主持人甲:是什么呢?主持人乙:他说“活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛”,集体荣誉感是每人必不可少的素质,人是社会上的动物,人的成功之路离不开社会,集体,必须是在集体的石阶上步步登高。下面请欣赏微表演《谁是值得称赞者?》小刘:学校要组织一次文艺演

6、出,他们是我们班级里最能歌善舞的的同学,我要组织他们开一个会,商量商量,咱们开个会吧,甲君你能代表咱们班演一个节目吗?甲君?甲君!甲君(低头玩手机):啊?你说啥?小刘:学校文艺演出,你出个节目。甲君:啊,出节目啊,啊?你说谁,我?小刘:恩,就是你!!甲君:哎呀我去,就我这跟破锣似的嗓子和跳起舞来跟安了假肢似的胳膊腿儿,可别上台丢人现眼去了,人家别人唱歌跳舞要钱,我这唱歌跳舞不仅要别人命还要自己命啊!小刘:别这么谦虚,班上同学都喜欢看你表演。甲君:可别逗我了。我哪儿有这才能,看我说话连平卷舌都不分,是不是。小刘:那么我也不勉强了。乙君,你的歌舞也很出众,怎么样,你愿意出一个

7、节目吗?乙君:谢谢你的称赞,有机会让我表现我当然乐意啦!而且这也是作集体一份子的责任,我一定会尽力而为的!小刘:谢谢你的支持,丙同学,你愿意参加表演吗?丙同学:额额额,,,我这几天有点私事要办(表现出故意推脱的样子),,很忙的!!一点时间都抽不出来。小品结束。主持人乙:谁是值得称赞者??想必大家心中都会有一个答案。答:…………..constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8

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