《学习少先队队章》主题队会主持稿

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1、活动目的：　　通过本次主题队会，引导队员忆队史，温誓词，学习新《队章》，加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，畅谈美好理想。激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。　　活动过程：全体起立各小队整队报告人数六一中队主题班队会开始，第二项出队旗奏出骑去唱队歌。甲：队号声声飞越长空，火炬熊熊把山河映红。　　乙：少先队，我们成长的摇篮；少先队。我们远行的航灯。　　合：六一中队《学习少先队队章》主题队会现在开始!　　乙：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微

2、笑。今天，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想什么？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。是什么？甲：随意叫同学回答红领巾乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？甲：随意叫同学回答队旗乙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？甲：随意叫同学回答队歌乙：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”时刻准备着。是什么？甲：随意叫同学回答呼号乙：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活

3、中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。甲：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。甲：让我们一起来回顾光荣的队史。乙；下面有请孙浩等同学带来小品（王二小）　　甲：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。　　乙：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。　　甲：让我们一起重温伟人的教导。乙；来看看张星月等同学为我们带来的三句半吧！甲：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词：“好好学习，天天向上。”　　乙：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国

4、的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”　　甲：江泽民爷爷1994年6月题词：自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义的合格的建设者和接班人。　　乙；潘静小组的同学为我们用诗歌的方式来表达他们对少先队员的理解下面请欣赏诗朗诵（）甲；下面我来考考大家对少先队员究竟了解多少？少先队的创立者和领导者是（中国共产党）2、少先队的队礼表示（人民的利益高于一切）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.

5、8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5、中国少年先锋队的建队纪念日是（10月13日）6、少先队员的标志是什么？（红领巾）7、少先队的队礼是（是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高

6、于一切。）8、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是什么？（抗日儿童团）下面请吴佳轩同学及他的成员为大家带来小品（）他们的表演精彩吗？那么掌声在哪里？.我们的老师就像那肥沃的土地，无私的浇灌着我们。我们的校外辅导员更像那温暖的阳光温柔地照耀着我们。他们引导着我们走进宽阔的知识海洋。指引着我们吸收着更丰富的营养。他们伴我们一路前行。让我们以热烈的掌声有请黄倩文、王纤雨等同学带来的手语操我们用行动赢得尊重，用实践证明能力！今天的预备队，明天的接班人，准备好腾飞的羽翼，燃烧起向上的激情。我们在鲜艳的队旗下愉快生活，健康成长。老师教过的本领，会

7、变成我们的羽毛；父母眼中闪过的的期望，会变成我们的行动；红领巾发出的召唤，把我们引向新的历程；从我做起，从小事做起，我能行！祖国的明天，一定是属于我们的！下面请大队辅导员讲话constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T51

8、61.1-2002~5161.17-2002);1.10theno