2014春节联欢会主持词 节目串词

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1、1:尊敬的各位领导2:亲爱的老师们合:大家下午好!1:硕果累累的2013即将离去2:吉祥安康的2014向我们走来1:让我们挥手和往事告别2:让你我笑迎充满希望的明天!1:在这新春佳节即将到来之际,我们向学校的各位领导和全体老师们拜个早年。合:祝大家新年快乐,阖家幸福,心想事成,万事如意!1:过去的一年,我们育师德,抓师风,树形象2:我们抓管理,促教学,硕果累累,1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,2:我们办活动,有特色,捷报频频,1:这一刻,我们已感受到了春的气息2:这是我们伟大祖国的春天,更是我们每个人的春天1:此时,举国上

2、下一片欢腾,流光溢彩,2:此刻,我们双语学校张灯结彩,教职员工欢聚一堂,1:今天我们相聚在这里2:一起用心感受真情,用爱来融化冰雪,畅谈明天的希望1:今天我们联欢在这里,敞开你的心扉,释放你的激情2:让我们唱起美妙的乐曲,和着这春的节拍1:让我们跳起轻快的舞步,迎来温馨无限合:双语学校2014年新年联欢会现在开始!一歌伴舞《三百六十五个祝福》1把一串串祝福送给您,像翻开一张张日历;2每日每夜像泉水流淌,祝福您幸福无比;3请欣赏北大园老师们为大家送上的《365个祝福》。二大合唱《听妈妈讲那过去的事情》1妈妈,月亮能听见我们说话吗?

3、2当然能啊,傻孩子.1妈妈,月亮挂在天上多久啦?2月亮啊...在妈妈小的时候就在那儿了...1good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first妈妈,那你小时

4、候是什么样呢?画外音:妈妈的眼睛慢慢湿润,陷入对过去深深的回忆。月亮斟满浅浅的微笑,也来听妈妈讲那过去的事情。(歌声响起)三扇子舞《一条大河》下面这个节目绝对精彩,请欣赏由亲子园老师们带来的扇子舞《一条大河》四歌曲《再回首》人生走过今天就是明天,昨日有苦恼也有欢乐,不管明天要面对多少伤痛和迷惑,此刻让我们回首昨日的快乐,为明天留下我们美好的祝福:下面有请小学部陈校长演唱《再回首》五诗歌朗诵《新年你好》每当敲响新年的钟声,仿佛整个地球都在震动,新年的钟声在我的心中轰鸣,新年的钟声让全人类沸腾!请欣赏由巧手园的老师们带来的诗歌朗诵《

5、新年你好》六歌曲串烧欢乐欢乐中国年,歌声笑语连成片,让我们用欢笑和歌声送走昨天,让我们满怀喜悦充满信心为今天喝彩,下面请欣赏北大园老师们带来的《歌曲串烧》7歌曲《盲童》岁月像一条河,流淌着生活的悲欢与苦乐;岁月像一条路,烙记着生命的每一个脚印;今天让你我聆听到时代的风雨声;这歌声即将响彻整个世纪。请听:来自小学部李硕老师的真诚演绎-----《盲童》八师生舞蹈《bingo>>1青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,2阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,1青春只此一次,阳光天天恩赐!2让我们尽情享受阳光,尽情舒展舞姿

6、吧。请欣赏现代舞《bingo》。九歌曲《好人好梦》每个人都有个美好的梦想,但不是每个梦想都那么容易实现,但是我们坚信好人好梦,也祝愿天下所有好人有好梦成真。请欣赏初中部苏延庆演唱的《好人好梦》。十小活动《感恩父母》父母——是全世界最伟大的人,是他们给了我们宝贵的生命,是他们陪着我们一路成长,是他们带给了我们希望,同样也是他们造就了我们的未来。这些都离不开父母无私的奉献,离不开他们默默的关怀。总之,父爱母爱是我们接受到的最无私,最深沉,最真实的爱。因此我们要懂得感恩于父母,这既是一种报答也是一种责任。下面我们进入一个小环节《感恩父

7、母》,有请老师和他们的父母们上台。音乐《虫儿飞》音乐响起         1:虫儿飞,你在思念谁? 2:轻轻地吟唱着,心与心之间传递着的人世间最纯结最美丽的讯息。 1:在这个世界上,我们最应该感谢的是我们的父母。 2:是他们用博大的胸怀和深沉的爱包容了我们的一切缺点,慷慨的送给了我们一个属于自己的空间。 1:让我们张开双臂,给父亲母亲们一个最深情的拥抱吧。 2:这个拥抱包涵了我们的感谢,感谢父母,当他们已不再年轻时依旧关爱着我们; 1:感谢父母,当春去秋来时他们依然用无声的爱陪伴着我们;2:感谢父母,是您们给了我们整个世界。为了

8、表达我们的感激之情,张院长为老人们精心准备了礼物,有请张院长。(颁奖)让我们再次用热烈的掌声献给所有辛劳的父母们,谢谢您们的到来,也祝愿你们身体健康,合家欢乐。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenc

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