2013学年绍兴县第一学期初三年级期中学业评价调测试卷

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1、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com2013学年第一学期初三年级期中学业评价调测试卷（2013.11）社会思品试题卷卷一（选择题共40分）一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）1、在过去的60多年时间里，西藏走完了人类社会需要几百年甚至上千年才能走完的历程。其中，标志着西藏从此迈上与全国人民同发展共进步的历史轨道的历史事件是A新中国成立B西藏的和平解放C土地改革的完成D西藏自治区的成立2、六十多年前，作家魏魏发表过一篇充满激情、脸炙

2、人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的将士，他们指的是A中国工农红军B八路军和新四军　　　C　中国人民解放军　　D中国人民志愿军3、“文化大革命”中，身为国家主席的刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，惨遭批斗，失去人身自由。这突出表明文化大革命A违背了经济发展的客观规律B使国民经济发展缓慢C民主与法制被肆意践踏D文化事业遭到严重摧残4、1961年6月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家，……那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度，等台湾人

3、民自己来解决这个问题。”据此材料可以得出结论是A毛泽东当时已经提出了一国两制B毛泽东希望以和平方式解决台湾问题C和平统一台湾是建国以来的既定方针D一国两制是新中国重返联合国的前提5、“紫荆绽后白莲开，喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制添新彩。”诗中的喜事指的是A香港回归B香港澳门回归C澳门回归D台湾与大陆联系加强6、2013年6月21日，大陆和台湾有关机构签署《海峡两岸服务贸易协议》，成为两岸经贸正常化、自由化的又一里程碑。这份协议明确了两岸服务市场开放清单，为两岸服务业合作提供更多优惠和便利的市场开放措施，为两岸人民带来了丰厚的实际利益。这再次

4、证明A一国两制是实现祖国统一的最佳方式B两岸经济的合作有利于早日恢复对台湾行使主权C两岸关系和平发展符合中华民族的根本利益D两岸之间的分岐基本消除，统一即将实现7、下列四个地点中，最早成为我国对外开放窗口并被称为“一夜崛起的城市”的，应是图中哪个字母所示的区域？good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloo

5、senedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com8、上世纪90年代起，美国以各种借口在全世界采取了一系列重大军事行动，如海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争、空袭利比亚等，这充分说明A总体战乱是当今世界的基本态势B国家间的资源争夺使国际和平蒙受阴影C恐怖主义给世界安宁形势带来威胁D霸权主义是当今世界和平的主要威胁9

6、、2013年2月朝鲜成功进行第三次核试验。联合国安理会当即发表声明对此予以强烈谴责，称朝方此举严重违反了安理会有关防止核武器扩散和禁止核试验的相关决议，将立刻着手以安理会决议的形式采取适当措施。中国外交部在北京紧急召朝鲜驻华大使，就朝鲜进行第三次核试验提出严正交涉。上述材料说明①联合国在努力维护世界和平与安全②中国遵循联合国宪章的宗旨和原则③核武器的大量存在威胁世界和平④在霸权主义面前联合国显得软弱无力A①②③B①②④C①③④D②③④2013年10月22日至24日，印度总理曼莫汉·辛格对中国进行正式访问。这是继今年5月李克强总理访印后，中印间又一次重要

7、高层交流。据此回答10-11题。10、中印两国山水相连，国情相似。两国相似的国情包括①都是世界上人口超亿的人口大国②中印是全球最大的两个发展中国家③两国都遭到西方列强的殖民侵略④两国都处于社会主义初级阶段A①②③B①②④C①③④D②③④11、两国经济互补，合作潜力巨大。如印度教育发展良好，计算机软件人才众多，高素质劳动力丰富，但基本设施建设落后，资金不足，而中国有丰富的基本设施建设的经验和技术，有较强的经济实力。因此两国因求同存异，加强全方位合作，推动中印关系全面持续发展，势将①推进南南合作，促进发展问题的解决。②落实区域经济发展的原则，实现互利共赢。

8、③促进亚洲地区乃至世界的繁荣和稳定。④促进南北对话，建立公平的国际经济新秩序。A①②③B①②④