社会主义核心价值观记心中主题班会教案

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1、社会主义核心价值观记心中主题班会教案上半部分 一、导入世界上有各种各样的人(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)你想做什么样的人呢? 二、爱国1、我们对待国家应该怎样?我们生在在中国,当然要爱中国,那中国有什么值得爱的呢?(1)土地辽阔,物产丰富 (2)和平,我们能坐在教室里上课,而不用担心什么时候战争会入侵我们的生活。(3)国家政策好,九年义务教育,让更多的适龄儿童能到学校接受教育。 2、作为小学生,我们目前能做

2、的是什么?心中有国家。[播放歌曲:《我的中国心》,第二遍让学生跟唱] 3、长大了可以怎么爱国呢?建设国家,保家卫国 三、友善 1、什么是友善呢?像朋友一样善良地对待别人,和睦相处。2、什么样的行为算是友善?微笑、点头,不随意辱骂别人,不跟别人打架。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogram

3、compliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3、要对谁友善?家人、朋友、同学、老师…… 四、诚信 1、什么是诚信?诚实守信,一言九鼎,一诺千金。 2、什么行为才算诚信?跟别人借东西、借钱要及时归还;上学上课不要迟到…… 3、为什么要诚信?培养良好的信誉,“有借有还,再借不难”。塑造好形象,给别人好印象。 五、敬业 1、什么是敬业?干一行爱一行,对自己的工作负责。 2.我们小学生还没有工作,我们应该做

4、什么?学习 3.在学习中,我们应该怎么做呢?认真听讲,积极发言,不开小差;按时完成作业,不拖欠,不说谎。六、小结:我们要做这样的人:爱国、友善、诚信、敬业!请大家闭上眼睛背一遍:爱国、友善、诚信、敬业下半部分 一、过渡刚刚我们讲的这四个词,其实是社会主义核心价值观针对公民的要求。完整的有24个字,请大家大声朗读。 在今年的六月一号,也就是六一儿童节,习近平总书记参加了少先队员的入队仪式,针对少先队员提出了16字的要求。我们一起来forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)

5、theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans学习。记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助。 请同学们先根据字面意思来解释一下这16个字。二、记住要求把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,让它们融化在心灵里,铭刻在脑子

6、中。遵守少先队、学校及班级的各项规章制度。三、心有榜样 学习英雄人物、先进人物、美好事物。心里要有一个榜样,一个偶像,在你前进的道路上点亮一盏灯。在学习中养成良好的思想品德追求。 四、从小做起从自己做起,从身边做起,从小事做起。一点一滴积累,养成好思想,好品德。五、接受帮助不仅要乐于助人,接受别人的帮助,还要学会接受别人的批评,虚心接受别人的建议,“有则改之,无则加勉”。在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。 六、播放《社会主义核心价值观拍手歌》(第二遍让学生跟做,第三遍让学生边拍手边跟读)七、总结:forthequalityof

7、reviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans今天我们学习了社会主义核心价值观,请同学们闭上眼睛背诵。我们还学习了习书记对少先队员的16字要求,也

8、请同学们背一遍。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestig

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