大学生健康教育复习题纲(附答案)

大学生健康教育复习题纲(附答案)

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时间:2018-10-08

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1、1、精神疾病的判断:认知,情绪,行为,意识,自知力异常(可药物治疗和心理治疗)2、如何评价心理年龄:儿童(幼稚度),成人(成熟度),父母(老化度)儿童:感情用事、不能独处、自我中心、天真,冲动,叛逆,冲突,愤怒、具有创造力父母:批评,教育,教训、控制、照顾呵护、赞扬鼓励、安慰关怀3、健康:健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。4、现代医学模式:生物~心理~社会医学模式5、亚健康:介于健康与疾病之间的一种生理功能低下状态。6、健康的人:能在合适的时间地点自由转换自身状态7、健康的生活方式:豁达乐观,劳逸结合,不吸烟、酗酒,生活规律,家庭和谐,

2、与人为善。8、决定健康的主要因素:包括医疗保健、生活方式、环境和遗传因素9、不良的生活方式:包括吸烟,酗酒、过多食用肉类和油脂类食物,沉溺于电子游戏,缺乏运动、过度劳累、睡眠不足、精神压力过大10、大学生如何培养良好的生活习惯:作息规律,加强锻炼,良好的饮食习惯,不吸烟、酗酒、沉溺游戏。11、四大基石是健康的保证:合理膳食,适量运动,戒烟戒酒、心理平衡12、中国居民膳食指南的主要内容:①食物多样、谷类为主。②多吃蔬菜、水果和薯类。③每天吃奶类、豆类及制品。④经常吃适量的鱼、禽、瘦肉,少吃肥肉和荤油。⑤食量与体力活动要平衡,保持适宜体重。⑥吃清淡少盐的膳食。⑦饮酒应限量。⑧吃

3、清洁卫生不变质的食物。13、登革热预防措施:流行季节减少去疫情区旅游;清除积水减少蚊子孳生地;外出做好防蚊措施;出现临床症状及时就医。14、属于个人感染艾滋病的高危行为:发生无保护的肛交或阴交(或多性伴间);已感染另一性传播疾病,梅毒、疱疹等;共用受艾滋病毒污染的针具、牙刷、剃须刀;接受不安全的注射、输血以及未充分消毒的切割或穿刺医疗程序;卫生人员等不慎被针具刺伤15、肺结核诊断:X光胸片检查和痰检查,必要时进行痰培养检查16、肺结核治疗原则:立即服药,多药联用,不能中断坚持治疗(至少6~8个月)17、接种乙肝疫苗:3针接种程序:0——1——6或0——1——2【HBsAg表

4、面抗原】【HBsAb具有保护性】【HBeAg抗原】【HBcAb抗体】【HBeAb毒力具有传染性】【感染sg+,sb-】【未感染-,-】【有抗体(接种)-,+】18、甲戊型肝炎通过【消化道(粪口)】传播;乙丙丁型通过【血液,母婴,性】传播19、轻度烧伤救护:冲、脱、泡、盖、送20、犬咬伤:清洗消毒、开放伤口、尽快注射狂犬疫苗(48小时)、注射破伤风抗毒素21、精子由睾丸(曲细精管)产生;卵子由卵巢产生22、避孕原理:阻止精卵结合(避孕套、子宫帽等);改变宫腔环境,使受精卵不能着床(避孕环及各种口服避孕药);杀死精子(各种外用杀精剂);抑制精卵的排出(输精管、输卵管接扎等)23

5、、妊娠日期的计算:以末次月经(最后一次月经日期)为准24、男性内生殖器构造:睾丸、附睾;输精管道(输精管、射精管、尿道);附属腺体(精囊腺、前列腺和尿道球腺)。25、睾丸:产生精子,分泌男性激素附睾:精子发育成熟和贮藏的地方;贮存和输送精子的作用附属腺体:分泌乳白色的液体(产生和排出尿道球腺液),参与精液的组成20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdra

6、wnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender26、女性内生殖器:卵巢、输卵管、子宫和阴道27、卵巢:青春期后,周期性的产生卵子,排出卵;分泌女性激素输卵管:排出的卵子与精子在此受精子宫功能:孕育胎儿;排出月经阴道:连接子宫与外阴的通道;排出月经血的通道;一个重要的性交器官;娩出婴儿的必经之路28、讨论婚前性行为对个体在心理、生理方面的影响。 心理影响:性行为对受害者造成严重心理创伤的性行为可以是侵犯性的,违法的,也可以是非侵犯性的,但其行为后果

7、给当事者造成事发当时,或以后长期消极退缩、担惊受怕、回避人际交往、自尊心受到严重损伤等心理反应。  生理影响: 婚前性行为容易导致做人流,人流对身体的影响: 是一个手术创伤,多次人流者由于子宫壁薄,易出现子宫穿孔 常使生殖道的自然防御机能降低,尤其频频人流更易引起盆腔感染和宫腔粘连,甚至创伤子宫而大出血。 还容易引起闭经、习惯性流产、输卵管粘连造成不孕。 以后即使怀孕了,出现妊娠并发症如胎盘前置的机会也比没有做过人流的孕妇高。29、肌肉的能量系统有哪几种?  A   ATP-CP系统(磷酸原系统)B    糖原-乳

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