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时间:2018-10-08
《中共xx乡委员会民主评议工作总结1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中共XX乡委员会关于民主评议基层站所工作总结为切实加强基层作风建设,提升基层站所服务水平和形象,按照国务院和四川省关于加强民主评议基层站所的要求以及《资阳市民主评议基层站所工作实施意见》、《中共安岳县纪委民主评议基层站所工作实施意见》文件精神,乡党委高度重视民主评议基层站所工作,结合基层组织建设年活动,精心组织、安排民主评议工作,取得了较好的成绩。现将工作开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导乡党委高度重视民主评议基层站所工作,成立了以党委书记为组长,党委副书记、纪委书记为副组长,党委委员、纪委
2、委员为成员的评议工作领导小组。领导小组研究制定了《安岳县XX乡民主评议基层站所工作实施方案》,明确评议内容、评议对象、参评人员、评议形式等,确保此项工作不走形式和过场,对促进干部作风转变,提高行政机关效率起到了重要作用。二、精心组织,确保实效constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutan
3、devaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-3-1.精心选聘评议代表。将县、乡人民代表、党代表、政协委员,村务监督委员会主任、委员,村级纪检小组长、纪检员,部分村民代表、党员代表选聘为评议代表
4、,做到参评人员的广泛性和代表性。2.加强评议员培训。乡纪委专门召开了评议员培训会,要求评议员重点从信息公开、依法办事、服务质量、制度建设、廉洁自律等5个方面进行评议、监督;要求评议员平常通过明察暗访、座谈会等多种形式广泛收集群众特别是服务对象的意见建议,了解被评单位在政风行风建设方面存在的问题和不足,及时归纳梳理形成评议意见建议,确保评议质量。3.广泛宣传发动。乡党委、政府通过会议、广播、网络等形式公开向社会征求被评议单位的意见建议;并要求评议对象(站、所)公开办事制度、流程、时限及承办人情况,自
5、觉接受群众监督。三、坚持边评边改,取得良好实效。乡党委注重评议结果运用,促进政风行风进一步好转。9月24日民主评议会上共发出评议表200份,收回200份,通过评议共收集到了关于信息公开和服务质量等2个方面的3条建议和意见。会后,乡党委、纪律立即组织召开相关办、站的负责人会议进行座谈,帮助其查找分析存在问题的根源,并制定限期整改措施。通过整改,各办、站的信息公开、办事流程更加规范,服务质量进一步提高,群众满意度进一步提升。constructionqualityacceptanceandassessm
6、entRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsuperv
7、isionregulations-3-我乡的民主评议工作,在县纪委、监察局的领导下,有序开展,取得了一定成效,但也存在着一些问题,例如:参评人员还不够十分广泛、业务还不够熟练等。在来年的工作中,我们将进一步加大培训、宣传力度,广泛发动群众参与评议、监督,进一步促进政风行风好转。中共XX乡委员会2012年10月11日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/
8、T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-3-
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