重庆西南大学附属中学学生留学找谁办理靠谱

《重庆西南大学附属中学学生留学找谁办理靠谱》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、重庆西南大学附属中学学生留学，找谁办理靠谱？　　西南大学附属中学是原西南师范大学附属中学（原四川省首批办好的重点中学），是教育部直属中学、重庆市教委直属重点中学。教育部师范大学附属中学（区域）合作体成员、全国科学教育实验基地、教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校、教育部中小学生研学旅行试点项目学校、首批国家级绿色学校、全国环境教育示范学校、重庆市教委课改先进集体一等奖（全市中学仅两所）、重庆市普通高中新课程改革先进集体、清华百年领军计划项目学校、北大校长实名推荐制学校、复旦大学校长实名推荐制

2、学校、与美国加州奥龙尼学院合作开办中美国际班（重庆首批获准开办国际班）、孔子学院总部/国家汉办批准我校与美国纽约州WSWHEBOCES共同承办孔子课堂、重庆市首批无烟学校、重庆市首批中小学德育示范学校、重庆市中小学校园文化建设示范学校、重庆市“五四”红旗团委、重庆市教育科学研究院教育科研实验基地、重庆市环保30年环境保护先进单位、重庆市“环境友好型学校”示范学校、重庆市治理中小学乱收费工作先进单位、重庆市学校食堂分级量化等级达标示范食堂。　　作为教育部直属高校西南大学（原西南师范大学）的教育、教学

3、、实验、实习基地，它以其办学的示范性强、教育质量高、管理严格、育人环境好而声名远播。学校有95个教学班，5300多名在校生。　　西南大学附属中学1952年由北碚二中改名而成，系国家教育部直管、重庆市教委代管的重点中学，“重庆市首批德育示范学校”、“国家级绿色学校”、“教育部西南基础教育研究中心课程改革实验学校”、“中国瑞典合作‘环境小硕士’中国项目实验学校”。学校有教职工176名，有研究员6名，特级教师4名，首批国家级骨干教师6名，市级学科带头人2名，中国数学、化学奥林匹克高级教练4名。学校有教学

4、班95个，其中农村学生占10%，城镇学生占90%。　　缙云颔首，嘉陵欢歌，山环水绕，钟灵毓秀,在重庆后花园北碚，有一所大学里的中学，中学里的大学——西南大学附属中学（简称西大附中）。西师附中隶属于国家教育部直属重点综合大学，国家211工程重点建设学校西南大学（原西南师范大学和西南农业大学于2005年合并而建）。西大附中是重庆市教委直属重点中学，她依托师范大学雄厚的教育科研人才优势，丰富的人文科技资源，幽雅的育人环境，密切与大学各院系的联系，聘请大学名家教授走进中学，让中学生走进大学，感受名家大师风

5、范，接受大学精神熏陶和前沿科技人文信息，真正地实施了严谨而大气的英才教育和通才教育，形成了西大附中独有的“大学里的中学，中学里的大学”的办学风格。学校荟萃自然与人文教育之精髓、以“人”的培养和完善为终极目标，以办学的示范性强、教育质量高、育人环境好而声名远播。于2011年12月9日我校主办的西南师范大学附属中学更名仪式上正式更名为西南大学附属中学，并秉持办“大学里的中学，中学里的大学”的理念，继续推进“把时间还学生，把平台给学生;以自主引自觉，以交流激思维;以体验生内驱;让教育‘活’起来，让学生‘

6、秀’出来”的思想，希望附中学生能知行合一，志存高远，成长为栋梁之才。　　得益于大学前沿教育理论的输入、教育资源的共享、高端教育平台的支持、培养模式的创新，教育科研的引领，学校达成了大学——中学有效衔接的教育模式，获得了教育创新的源头活水。　　起步早、形式新、全员进行、自主参与课程改革是附中的传统。学校建立起了四个纵度（国家标准课程、校本课程、拔尖创新后备人才培养课程、国际课程）、四种方式（必修、必选，任选，自修）、三个层级（基础级、综合级、高级）的符合素质教育要求、具有多样化和选择性的课程体系。　

7、　办学不功利，不浮躁，恪守教育理想，把握教育规律，坚持内涵发展，踏实办学，探索现实与理想完美结合的教育实践，在追求教育公平的基础上探索分层、分项教学，抓高效课堂，让每位学生科学素养和人文精神得到最大的提升和发展。达到了高水平的教育效果。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalitye

8、valuationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic　　规范办学，依法治校。学校招生透明，收费规范，遵循教师成长和学生成长的基本规律，严格控制学校规模。坚决抵制牺牲学生发展空间、有损教育公益品质的风气和行为。被称为最“纯洁的学校”