四年级上语文教案-蝉-鄂教版【小学学科网】

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1、xiaoxue.xuekeedu.com教学目的：　　　知识与能力：　　　　1、学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。　　　　2、正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。　　　过程与方法：　　　　引导学生弄清课文是如何将内容表达具体的，学会表达的方法。　　　情感态度与价值观：　　　　感受《蝉》中天才乐师沉浸在自我陶醉中不停的演奏场景。　　教学重点：　　　　理解重点句子，学习怎样把课文写具体。　　教学难点：　　　　学习语言，品味语言。让学生自己读书，抓住关键词句理解。　　教具安排：生字卡

2、片　　教学时数：2课时　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学目的：　　　1、学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineer

3、ingcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　xiaoxue.xuekeedu.com的读音。　　　2、正确流利地朗读课文。　　教学过程：　　一、导言激趣：　　　　一肚子没学问，　　　　开口闭口知道，　　　　瞧瞧这小家伙，　　　　实在真是骄傲。　　　　同学们，你们知道这

4、是什么小动物吗？　　　　今天，我们就来学习关于蝉的一篇课文。　　二、初读　　　　自读课文。想想课文写了些什么，并边读边圈生字，读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。　　　　检查生字。　　　　把生字送回课文再读课文，想想读完课文后，你还有哪些不明白的问题可提出来。　　三、精读　　　1、请大家自由读课文第一自然段，边读边想，这一部分主要写了什么？　　　2、生交流：（这一部分主要写了蝉是我的邻居，一到夏天，我家屋外就成了蝉的天下。）　　　3、那么蝉还有些怎样的特点呢？我们下节课继续学习。　　四、学习生字　　　1、本课有

5、三个多音字，壳，哗，调。注意字音。“蝉、弱、震”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconst

6、ructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　xiaoxue.xuekeedu.com是翘舌音，操是平舌音，腾是后鼻音。　　　　　教学时，重点指导学生读准这些字音。　　　2、指导学生书写生字，不要平均使用力量，可采取归类学习。　　　3、全班交流。　　　4、重点指导生字书写：叠腾　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时　　教学目的：　　　1、具体学习蝉的特点，知道蝉是如何脱

7、壳的，了解雄蝉喜欢唱歌的特点。　　　2、能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。理解重点句子，学习怎样把课文写具体。　　教学过程：　　一、复习导入　　　1、复习生字。抽读生字卡片。　　　2、上节课同学们了解了我家屋外成了蝉的天下，那么蝉又是如何脱壳，雄蝉喜爱演奏、蝉的视觉，听觉分别有什么特点呢？今天我们继续学习。　　二、精读课文2-4自然段。　　　1、学生自由读2-4自然段。　　　　　边读边思考；蝉是怎样脱壳的？勾画重点词句，特别是动作的词语。constructionqualityacceptanceandassessment

8、Regulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-200