总务处2013年秋季学期工作总结

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1、总务处2013年秋季学期工作总结陆逢霖时光如流水,转眼间又将要迎接一个新的年份,也许正是因为深感于时间的飞逝,才倍感时间的可贵。总结过去是为了更好地走好明天,实现超越。回首秋季学期的工作,忙碌中既感受到快乐与充实,也充满了遗憾与不足。一、完成的主要工作1、基建维修及采购项目本学期学校涉及的基建维修项目包括:教学楼新贴瓷砖、综合楼廊道更换防滑地砖、实验楼地面塑化(环氧地流平)、阶梯教室装修、综合楼阶梯教室屋面防水、校园(局部)绿化项目、综合楼干线铺设、塑胶跑道维修。采购项目包括:LED大屏采购安装、教师办公桌椅采购安装、一

2、体机采购、校内部电话安装。小结:所有项目都能严格按照程序办理实施,整体完成效果尚可,但在基建项目的建设过程中,存在对施工质量的监督把握还不够,对项目前期是设计等环节监督反馈不够。2、贫困生资助工作(1)普高资助工作完成了2012——2013学年度普高资助资料整理与迎检工作,并获地了全区资料评估分数第一的成绩;顺利完成了2013——2014otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficein

3、Jingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaC

4、ountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand学年度第一学期(秋季学期)普高资助材料收集、评审、资助的全部工作,共涉及学生92名(80名普高资助、12名校内资助),12.3万资助金,并同步完成和完善了省资助网中的所有电子材料信息的录入。(2)其他资助项目暑假期间完成了困难家庭大学新生顺利入学资助工作,涉及5名学生,3000元资助金;完成关爱贫困大学生助学项目“爱心照亮求学路”资助工作,涉及1名学生

5、,4000元资助金;完成民建包河总支贫困家庭学生资助工作,涉及2名学生,3000元资助金;完成中央彩票公益金“滋蕙”“励耕”资助计划,涉及学生5名、教师1名,2万资助金。小结:所有资助工作都能够按照时间截点和上级文件要求规范、透明、公正完成。工作不足主要体现在重工作实施轻宣传报道。二、常规工作1、开学准备工作(收费公示、办公物品及卫生用具的配备)2、安排楼道卫生值日和值周工作3、完成新生医保卡的办理和老生的医保缴费工作4、各类水电公物维修5、迎检工作(区卫生防疫检查等)6、完成部分校大型活动物品和试卷印刷纸张等的采购工作

6、7、食堂安全卫生管理(安全台账、日常管理)8、各类费用结算(各类维修费用、教师就餐补助费用等)9、完成初中教辅、高中教材教辅费用统计收取工作10、学校办公水电缴费工作otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrgani

7、zation,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand小

8、结:常规工作能够顺利正常推进,在涉及学校经济利益的常规工作中,能够透明规范实施,绝不为私,能够精打细算,为学校节约每一分钱。不足之处在于常规工作按部就班,缺少新思维、新创造。三、下学期工作打算1、继续提升工作的条理性、全局观;2、在校长室领导下重点规范学校收费工作;3、提升工作时效性,力争事情做在前;4、在学校职权范

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