上半年小学班主任工作总结

上半年小学班主任工作总结

ID:19945516

大小:24.50 KB

页数:4页

时间:2018-10-08

上半年小学班主任工作总结_第1页
上半年小学班主任工作总结_第2页
上半年小学班主任工作总结_第3页
上半年小学班主任工作总结_第4页
资源描述:

《上半年小学班主任工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新上半年小学班主任工作总结-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读-------------------------------------------------------------------

2、-----------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新上半年小学班主任工作总结-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资

3、料----------------------------------------------  本学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作通过“四个有“进行总结。  一、干部培养有目的  二年级孩子们很小,组织能力也不足,因此并没有设立真正的班干部。开学后,我大力宣传竞选班干部的标准及要求,鼓励班级里的每个孩子都积极参加班委竞选。为了体现公平、公正的原则,竞选班委时自荐、竞选演讲、投票选举等环节一个不落地按程序进行,同时为以后班干部工作时更有说

4、服力,奠定基础。班干部选举出来后,根据他们的特点,我进行了分工和培养。如齐一鸣的学习能力极强,让他担任学习委员不仅能够服众而且也能给班级的同学树立学习的榜样。班委选举出来后,我有意识的进行培养,只要他们能做的我绝不代劳,不会做的我进行指导。慢慢地小干部们的工作已经有模有样了。  二、班级管理有创新  这个学期学习其他班主任的经验进行了“值日班长”的尝试,通过自己自荐、同学选举相结合的方式采用“值日班长”的制度,让学生参与到班级管理。经过一个学期的实践,有的学生管理能力凸现出来,尤其是老师不在的时候,能够稳得住班级。加上我设计的“平日课堂表现

5、记录表”班级的学习风气日趋浓厚,上课大多数同学都积极回答问题,必学赶超的风气日趋形成。看到预铃响起的,同学们自觉地在位子上做好,下课后,值日班长认真地记录同学们的课堂表现,看到这些“值日班长”认真负责的样子,心里非常的高兴。  三、平日学习有记录  随着孩子年龄的增长,他们的学习能力有了一定的提高,但有的孩子自觉性较差加上家长工作忙,无暇管理孩子的学习。看到他们的作业本,让我愁眉不展。为了让孩子养成良好的习惯,我专门准备了一个本,把每一次作业的-----------------------------------------------最新

6、公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------情况都记录下来,记录本上不仅有是否完成,而且对完成出色的作业给予“好评”,在期中考试后的家行会上,“作业情况记录”发挥了巨大的作用。当我把开学以来每个孩子的作业完成情况一一公布,不仅让家长重视平日的作业

7、,同时我这种认真、细致的工作作风也赢得了家长的好评。说实在的,每批完一本就要在记录本上做记号,加大了我的工作量,但看到孩子们的作业一次比一次有进步,家长也比以前更负责了,实际上也减轻了我的工作量。  四、培养习惯有妙招  这个学期学校德育工作以培养学生良好习惯为主题。在班级的日常管理,我也以此为中心,通过各种活动培养学生的学习、行为习惯。在学习习惯的培养上,除了通过班队会的方式进行,我还采用了评比表、树榜样、结对子等方式。而为了培养学生良好的行为习惯,班级通过“环境督察员”、“行动侦察组”等方式监督孩子们的行为。有的时候,我还通过捕捉孩子们

8、行为的瞬间,用照相机拍摄下来,再放给他们看,这样,孩子们能够清楚地看到自己的问题,改起来也不是那么困难了。  在一个学期的工作虽然很累,但在忙碌的工作中我也收获着快乐和幸福,也收

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。