人教版高中历史选修1单元测试-第二单元.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具合肥育英高中高三历史选修一试卷（《商鞅变法》）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1、春秋战国时期，标志着我国社会生产力的显著提高的是A、铁农具的使用B、牛耕的运用C、水利的兴修D、曲辕犁的发明2、我国古代的“私学”兴起于A、西周时期B、春秋时期C、战国时期D、秦汉时期3、齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”，实质都是要A、建立地主阶级政权B、发展封建经济C、逐步承认土地私有D、消灭奴隶制残余4、《诗经•大田》诗的

2、大意是：“乌云遮满了半天，井田上润遍了雨点，这场旱的甘霖啊！多多洒上我的私田。”下面是对这首诗的理解，不正确的是A、当时在井田之外出现了私田B、奴隶主贵族十分关心私田的收成C、奴隶社会土地国有制开始动摇D、封建土地私有制完全确立5、春秋战国时期，成为各国推行变法改革的思想理论武器是A、儒家学说B、法家学说C、道家学说D、兵家学说6、下列赋税制度体现了生产关系发生根本变革的是A、初税亩B、租庸调制C、地丁银D、一条鞭法7、下列春秋战国时期的城市中，既是诸侯国无私都城又发展成为繁华的商业中心的是①邯郸②宛③陶④临淄A、①③B、①

3、④C、①②D、③④8、在战国的变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是A、墨子B、孟子C、商鞅D、荀子9、下图所反映的现象，其历史作用是A．封建地主土地所有制的确立　　B．使秦国成为七国实力最强大的国家C．国家承认土地私有，准许土地买卖　　D．铁器从此得到广泛的应用10、商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是A、废井田，开阡陌B、奖励军功C、废除“世卿世禄制”D、建立县制11、在战国时期的变法中，率先制定《法经》，加强法治的是A、商鞅变法B、吴起变法C、管仲改革D、李悝变法12、下列表

4、述最能揭示商鞅变法中“为田开阡陌封疆”的本质是A、铁器的使用，使人类征服自然的能力增强B、随着社会人口的增加，人们迫切需要扩大耕地面积C、为提高生产效率，秦国以大规模的集体耕作取代以往的个体劳动D、反映了秦国奴隶制经济基础的崩溃13、商鞅变法措施中对中国封建社会影响最深远的是A、废井田，开阡陌　　　　B、实行县制BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具C、奖励耕战，废除贵族特权D、限制工商业者活动14、“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，大王更

5、为臣也。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益？A、没落贵族B、立功将士C、新兴地主D、富裕农民臣15、在商鞅变法推行过程中，最大的阻力来自A、贵族保守势力B、大地主保守势力C、中小地主保守势力D、农民阶级16、史家认为，管仲在齐国实行“相地而衰征”是一次重大的变革，因为它的实质是A、承认土地私有的合法性　B、扩大了作战的兵源C、争取了民众的支持　　　D、提高了平民的地位17、商鞅变法的各项措施中，最明显、最直接触犯旧贵族利益的是A、废井田，开阡陌B、奖励军功C、建立县制D、禁止弃农经商18、商鞅在秦国变法，“商君虽死，秦

6、法不败”，造成这一历史现象的主要原因是A、变法得到秦孝公的大力支持　B、变法打击了奴隶主贵族的势力C、变法得到新兴地主阶级的拥护D、变法顺应了时代发展的要求19、商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。反映了变法的根本目的是A、保护农民阶级的利益　B、实现秦国的富国强兵C、保持和稳定小农经济　D、巩固和发展土地私有制20、商鞅变法奖励军功，建二十等爵制，使得①有军功的农民可以得到官爵成为中小地主②军功定尊卑，废除世卿世禄制度③中央集权建立起来④贵族失去了通过军功加官进爵的机会A、①

7、②B、③④C、③D、④21、《左传》记载，襄公4年（前569年），“土可贾（买）焉”，，反映的本质问题是A、土地可以买卖B、土地禁止买卖C、土地私有出现D、农业水平提高22、商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功④废除井田制⑤实行连坐法A、①②③④⑤B、①②⑤C、①②③⑤D、②④⑤23、春秋与战国时期改革的不同之处主要是A、改革的内容B、改革的方式C、改革的性质D、改革的结果24、下列对商鞅变法所造成的结果，表述不正确的是A、确立了私有土地的法律地位B、建立起自给自足的自然经济体系C、促

8、进了地主阶级力量的壮大D、建立了取代分封制的行政区划25、商鞅变法的措施激化阶级矛盾的是①连坐法的推行②轻罪重罚③户赋、劳役沉重④重农抑商A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、非选择题（本题共４题，第26题1５分，第27题１４分，第28题１０分，第2９题１１分，共50分）26、阅读下